peritio
← Zurück zu allen Ausbildungsberufen
Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Metallbildner/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Metallbildner/-in umfasst insbesondere Entwerfen von Werkstücken gemäß Kundenanforderungen unter Berücksichtigung von Gestaltungsgrundsätzen sowie Manuelles und digitales Erstellen von Werkstück- und Werkzeugzeichnungen. Typische Tätigkeiten sind Entwerfen von Werkstücken gemäß Kundenanforderungen unter Berücksichtigung von Gestaltungsgrundsätzen; Manuelles und digitales Erstellen von Werkstück- und Werkzeugzeichnungen; Planen von Herstellungsprozessen und Arbeitsabläufen unter Berücksichtigung betrieblicher Qualitätssicherung; Anfertigen von Mustern, Modellen und Formen gemäß Kundenanforderungen; Bearbeiten von Werkstücken durch abtragende, umformende und oberflächenverändernde Verfahren. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Kunden über das betriebliche Angebot an Produkten und Dienstleistungen informieren, Kundenanforderungen erfassen und Kunden unter Berücksichtigung ihrer Wünsche beraten; Anregungen unter Nutzung von Kreativitätstechniken sammeln und auswerten sowie Urheberrechte und Musterschutzbestimmungen beachten; Skizzen unter Berücksichtigung von Gestaltungsprinzipien, insbesondere Anordnung, Proportion, Rhythmus und Takt, manuell anfertigen; Entwürfe unter Berücksichtigung von Grundsätzen der Darstellungstechnik, der Gestaltungslehre, der Formgebung und der Oberflächengestaltung manuell und digital anfertigen; Entwürfe unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben und Qualitätsstandards kontrollieren; Arbeitsmittel auswählen und Arbeitsplätze einrichten. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 18. Monat 1. bis 2. Ausbildungsjahr
- A02 Manuelles und digitales Erstellen von Werkstück- und Werkzeugzeichnungenin Arbeit 6 Wochen
- A03 Planen von Herstellungsprozessen und Arbeitsabläufen unter Berücksichtigung betrieblicher Qualitätssicherungin Arbeit 4 Wochen
- A04 Anfertigen von Mustern, Modellen und Formen gemäß Kundenanforderungenin Arbeit 6 Wochen
- A05 Bearbeiten von Werkstücken durch abtragende, umformende und oberflächenverändernde Verfahrenin Arbeit 26 Wochen
- A06 Verbinden von metallischen und nichtmetallischen Werkstücken mittels formschlüssiger und stoffschlüssiger Fügetechnikenin Arbeit 10 Wochen
- A07 Bearbeiten, Beschichten und Versiegeln von Oberflächenin Arbeit 14 Wochen
- A08 Messen und Prüfen von Werkstücken und Werkzeugen sowie Übergeben an Kundenin Arbeit 6 Wochen
- A09 Handhaben von Betriebsmitteln und Gefahrstoffen sowie Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagenin Arbeit 6 Wochen
-
19. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A01 Entwerfen von Werkstücken gemäß Kundenanforderungen unter Berücksichtigung von Gestaltungsgrundsätzenin Arbeit 4 Wochen
- A02 Manuelles und digitales Erstellen von Werkstück- und Werkzeugzeichnungenin Arbeit 7 Wochen
- A03 Planen von Herstellungsprozessen und Arbeitsabläufen unter Berücksichtigung betrieblicher Qualitätssicherungin Arbeit 5 Wochen
- A04 Anfertigen von Mustern, Modellen und Formen gemäß Kundenanforderungenin Arbeit 10 Wochen
-
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- B01 Planen der Herstellung von Gussteilen sowie Bearbeiten von Gussteilen und deren Oberflächenin Arbeit 10 Wochen
- B02 Herstellen und Bearbeiten von Formteilen und Hohlkörpernin Arbeit 28 Wochen
- B03 Planen, Vorbereiten und Herstellen von Bauelementen zur Elektrifizierungin Arbeit 6 Wochen
- B04 Herstellen von Spezialwerkzeugenin Arbeit 8 Wochen
- C01 Herstellen von rotationssymmetrischen Hohlkörpernin Arbeit 34 Wochen
- C02 Herstellen von Drückfuttern und Drückwerkzeugenin Arbeit 18 Wochen
- D01 Anfertigen von künstlerischen Entwürfen und Modellenin Arbeit 8 Wochen
- D02 Gestaltendes Bearbeiten und Ziselieren von ein- und mehrteiligen Abgüssenin Arbeit 20 Wochen
- D03 Herstellen von Hohlkörpern und Reliefsin Arbeit 8 Wochen
- D04 Herstellen von Ziselier- und Treibwerkzeugenin Arbeit 16 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- E01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
- E02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
- E03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit
- E04 Umweltschutzin Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Metallbildner/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2016,1340 - 1348
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Entwerfen von Werkstücken gemäß Kundenanforderungen unter Berücksichtigung von Gestaltungsgrundsätzen
- A02 Manuelles und digitales Erstellen von Werkstück- und Werkzeugzeichnungen
- A03 Planen von Herstellungsprozessen und Arbeitsabläufen unter Berücksichtigung betrieblicher Qualitätssicherung
- A04 Anfertigen von Mustern, Modellen und Formen gemäß Kundenanforderungen
- A05 Bearbeiten von Werkstücken durch abtragende, umformende und oberflächenverändernde Verfahren
- A06 Verbinden von metallischen und nichtmetallischen Werkstücken mittels formschlüssiger und stoffschlüssiger Fügetechniken
- A07 Bearbeiten, Beschichten und Versiegeln von Oberflächen
- A08 Messen und Prüfen von Werkstücken und Werkzeugen sowie Übergeben an Kunden
- A09 Handhaben von Betriebsmitteln und Gefahrstoffen sowie Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen
- B01 Planen der Herstellung von Gussteilen sowie Bearbeiten von Gussteilen und deren Oberflächen
- B02 Herstellen und Bearbeiten von Formteilen und Hohlkörpern
- B03 Planen, Vorbereiten und Herstellen von Bauelementen zur Elektrifizierung
- B04 Herstellen von Spezialwerkzeugen
- C01 Herstellen von rotationssymmetrischen Hohlkörpern
- C02 Herstellen von Drückfuttern und Drückwerkzeugen
- D01 Anfertigen von künstlerischen Entwürfen und Modellen
- D02 Gestaltendes Bearbeiten und Ziselieren von ein- und mehrteiligen Abgüssen
- D03 Herstellen von Hohlkörpern und Reliefs
- D04 Herstellen von Ziselier- und Treibwerkzeugen
- E01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
- E02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
- E03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
- E04 Umweltschutz
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.