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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Binnenschifffahrtskapitän/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Binnenschifffahrtskapitän/-in umfasst insbesondere Navigieren von Fahrzeugen und Planen von Reisen sowie Anwenden, Kontrollieren und Dokumentieren der Fahrzeugausrüstung. Typische Tätigkeiten sind Navigieren von Fahrzeugen und Planen von Reisen; Anwenden, Kontrollieren und Dokumentieren der Fahrzeugausrüstung; Planen und Überwachen des Be- und Entladens von Fahrzeugen; Instandhalten von Schiffskörpern und deren Anlagen; Instandhalten von mechanischen und technischen Anlagen sowie von Schiffsmotoren. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: zulassungsrelevante Dokumente für den nautischen und technischen Betrieb von Fahrzeugen, insbesondere Fahrtauglichkeitsbescheinigungen, zur Überprüfung ihrer Gültigkeit vorbereiten; rechtliche Regelungen zur technischen Zulassung und zur Navigation von Fahrzeugen beachten, insbesondere Verkehrsvorschriften für die Schifffahrt im jeweiligen nationalen und europäischen G…; Schifffahrtszeichen und Fahrregeln, insbesondere auf Binnen- und Seewasserstraßen, beachten sowie optische und akustische Signale einsetzen; Kennzeichnung von Fahrzeugen beachten und Fahrzeuge kennzeichnen; im Zusammenhang mit dem Kreuzen, Begegnen und Überholen die Navigation unter Berücksichtigung der Auswirkungen auf Fahrzeuge und Ufer an Eigenschaften von Binnen- und Seewasserstraßen, insb…; von der Schiffsführung übertragene Aufgaben im Zusammenhang mit der Durchführung von Ankermanövern an Deck, insbesondere im Zusammenhang mit dem Bedienen von Ankereinrichtungen, erfassen un…. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Die Arbeit findet je nach Aufgabe auf Baustellen, bei Montageeinsätzen oder im Betrieb statt. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 24. Monat 1. bis 2. Ausbildungsjahr
- A01 Navigieren von Fahrzeugen und Planen von Reisenin Arbeit 20 Wochen
- A02 Anwenden, Kontrollieren und Dokumentieren der Fahrzeugausrüstungin Arbeit 12 Wochen
- A03 Planen und Überwachen des Be- und Entladens von Fahrzeugenin Arbeit 12 Wochen
- A04 Instandhalten von Schiffskörpern und deren Anlagenin Arbeit 15 Wochen
- A05 Instandhalten von mechanischen und technischen Anlagen sowie von Schiffsmotorenin Arbeit 10 Wochen
- A08 Befördern von Personenin Arbeit 5 Wochen
- A10 Fördern der Sozialgemeinschaft an Bordin Arbeit 6 Wochen
- A11 Durchführen qualitätssichernder Maßnahmenin Arbeit 9 Wochen
- A12 Vorbereiten auf Notfallsituationen sowie Handeln und Führen in Notfallsituationenin Arbeit 9 Wochen
-
25. bis 42. Monat 3. bis 4. Ausbildungsjahr
- A01 Navigieren von Fahrzeugen und Planen von Reisenin Arbeit 18 Wochen
- A03 Planen und Überwachen des Be- und Entladens von Fahrzeugenin Arbeit 4 Wochen
- A06 Organisieren und Überwachen der Schiffsbetriebstechnikin Arbeit 10 Wochen
- A07 Organisieren und Überwachen von Betriebsabläufenin Arbeit 14 Wochen
- A08 Befördern von Personenin Arbeit 5 Wochen
- A09 Transportieren von Güternin Arbeit 14 Wochen
- A10 Fördern der Sozialgemeinschaft an Bordin Arbeit 5 Wochen
- A12 Vorbereiten auf Notfallsituationen sowie Handeln und Führen in Notfallsituationenin Arbeit 8 Wochen
-
37. bis 48. Monat 4. Ausbildungsjahr
- B05 Informieren und Kommunizierenin Arbeit 6 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- B01 Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
- B02 Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeitin Arbeit
- B03 Umweltschutz und Nachhaltigkeitin Arbeit
- B04 Digitalisierte Arbeitsweltin Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Binnenschifffahrtskapitän/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2022, 276 - 287
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Navigieren von Fahrzeugen und Planen von Reisen
- A02 Anwenden, Kontrollieren und Dokumentieren der Fahrzeugausrüstung
- A03 Planen und Überwachen des Be- und Entladens von Fahrzeugen
- A04 Instandhalten von Schiffskörpern und deren Anlagen
- A05 Instandhalten von mechanischen und technischen Anlagen sowie von Schiffsmotoren
- A06 Organisieren und Überwachen der Schiffsbetriebstechnik
- A07 Organisieren und Überwachen von Betriebsabläufen
- A08 Befördern von Personen
- A09 Transportieren von Gütern
- A10 Fördern der Sozialgemeinschaft an Bord
- A11 Durchführen qualitätssichernder Maßnahmen
- A12 Vorbereiten auf Notfallsituationen sowie Handeln und Führen in Notfallsituationen
- B01 Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht
- B02 Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit
- B03 Umweltschutz und Nachhaltigkeit
- B04 Digitalisierte Arbeitswelt
- B05 Informieren und Kommunizieren
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.