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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Wasserbauer/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Wasserbauer/-in umfasst insbesondere Anwenden von Informationssystemen und Kommunikationstechniken sowie Planen, Vorbereiten und Steuern von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Team. Typische Tätigkeiten sind Anwenden von Informationssystemen und Kommunikationstechniken; Planen, Vorbereiten und Steuern von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Team; Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen in und an Gewässern; Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Vermessungen; Herstellen von Bauwerksteilen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Informationssysteme aufgabenorientiert einsetzen; Anwendersoftware nutzen; Daten sichern und pflegen; Vorschriften zum Datenschutz beachten; Kommunikationstechniken aufgabenorientiert anwenden; Sachverhalte darstellen. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Die Arbeit findet je nach Aufgabe auf Baustellen, bei Montageeinsätzen oder im Betrieb statt. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A05 Anwenden von Informationssystemen und Kommunikationstechnikenin Arbeit 2 Wochen
- A06 Planen, Vorbereiten und Steuern von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Teamin Arbeit 4 Wochen
- A07 Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen in und an Gewässernin Arbeit 6 Wochen
- A08 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Vermessungenin Arbeit 6 Wochen
- A09 Herstellen von Bauwerksteilenin Arbeit 12 Wochen
- A10 Handhaben von Werkzeugen, Bedienen von Geräten und Maschinenin Arbeit 3 Wochen
- A11 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Bauwerken in und an Gewässernin Arbeit 7 Wochen
- A12 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Ufersicherungen und Unterhaltungswegenin Arbeit 6 Wochen
- A13 Durchführen von Maßnahmen zur Pflege und Entwicklung von Gewässernin Arbeit 6 Wochen
- A14 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Bauwerken für den Insel- und Küstenschutzin Arbeit 2 Wochen
- A16 Durchführen von Unterhaltungs- und Kontrollmaßnahmen des Gewässerbettes, Bezeichnen und Sichern von Fahrrinne und Fahrwasserin Arbeit 4 Wochen · 6 Wochen
- A17 Durchführen von gewässerkundlichen Messungenin Arbeit 3 Wochen
- A18 Durchführen von Maßnahmen des Hochwasserschutzes sowie der Hochwasser- und Eisabwehrin Arbeit 2 Wochen
- A19 Führen von schwimmenden Fahrzeugen und Bedienen von schwimmenden Gerätenin Arbeit 5 Wochen
- A20 Betreiben und Unterhalten von Talsperren, Speichern und Rückhaltebeckenin Arbeit 2 Wochen
- A21 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 2 Wochen
-
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A05 Anwenden von Informationssystemen und Kommunikationstechnikenin Arbeit 3 Wochen
- A06 Planen, Vorbereiten und Steuern von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Teamin Arbeit 5 Wochen
- A07 Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen in und an Gewässernin Arbeit 4 Wochen
- A08 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Vermessungenin Arbeit 2 Wochen
- A09 Herstellen von Bauwerksteilenin Arbeit 4 Wochen
- A10 Handhaben von Werkzeugen, Bedienen von Geräten und Maschinenin Arbeit 2 Wochen
- A11 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Bauwerken in und an Gewässernin Arbeit 12 Wochen
- A12 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Ufersicherungen und Unterhaltungswegenin Arbeit 3 Wochen
- A13 Durchführen von Maßnahmen zur Pflege und Entwicklung von Gewässernin Arbeit 5 Wochen
- A14 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Bauwerken für den Insel- und Küstenschutzin Arbeit 6 Wochen
- A15 Durchführen von Aufgaben der Bauüberwachungin Arbeit 10 Wochen
- A16 Durchführen von Unterhaltungs- und Kontrollmaßnahmen des Gewässerbettes, Bezeichnen und Sichern von Fahrrinne und Fahrwasserin Arbeit 5 Wochen · 3 Wochen
- A17 Durchführen von gewässerkundlichen Messungenin Arbeit 2 Wochen
- A18 Durchführen von Maßnahmen des Hochwasserschutzes sowie der Hochwasser- und Eisabwehrin Arbeit 4 Wochen
- A19 Führen von schwimmenden Fahrzeugen und Bedienen von schwimmenden Gerätenin Arbeit 2 Wochen
- A20 Betreiben und Unterhalten von Talsperren, Speichern und Rückhaltebeckenin Arbeit 3 Wochen
- A21 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 3 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
- A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
- A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit
- A04 Umweltschutzin Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Wasserbauer/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2004, 1081 - 1087
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
- A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
- A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
- A04 Umweltschutz
- A05 Anwenden von Informationssystemen und Kommunikationstechniken
- A06 Planen, Vorbereiten und Steuern von Arbeitsabläufen, Arbeiten im Team
- A07 Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen in und an Gewässern
- A08 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Vermessungen
- A09 Herstellen von Bauwerksteilen
- A10 Handhaben von Werkzeugen, Bedienen von Geräten und Maschinen
- A11 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Bauwerken in und an Gewässern
- A12 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Ufersicherungen und Unterhaltungswegen
- A13 Durchführen von Maßnahmen zur Pflege und Entwicklung von Gewässern
- A14 Herstellen, Kontrollieren und Instandhalten von Bauwerken für den Insel- und Küstenschutz
- A15 Durchführen von Aufgaben der Bauüberwachung
- A16 Durchführen von Unterhaltungs- und Kontrollmaßnahmen des Gewässerbettes, Bezeichnen und Sichern von Fahrrinne und Fahrwasser
- A17 Durchführen von gewässerkundlichen Messungen
- A18 Durchführen von Maßnahmen des Hochwasserschutzes sowie der Hochwasser- und Eisabwehr
- A19 Führen von schwimmenden Fahrzeugen und Bedienen von schwimmenden Geräten
- A20 Betreiben und Unterhalten von Talsperren, Speichern und Rückhaltebecken
- A21 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.