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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Raumausstatter/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Raumausstatter/-in umfasst insbesondere Berufsbild, Arbeits- und Tarifrecht sowie Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken. Typische Tätigkeiten sind Berufsbild, Arbeits- und Tarifrecht; Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken; Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse, Arbeiten im Team; Anfertigen und Anwenden von Arbeitsunterlagen, Durchführen von Messungen; Vorbereiten, Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären; gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen; Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen; wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen; wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen; Bedeutung und Nutzungsmöglichkeiten von Informations- und Kommunikationssystemen für den Ausbildungsbetrieb erläutern. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird je nach Fachrichtung im Freien, in Gewächshäusern, Ställen oder spezialisierten Betriebsräumen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Der Plan steht in einer Verordnung. Eine Verordnung ist eine Regel vom Staat. Für diesen Beruf gilt: HwO
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- I05 Anwenden von Informations- und Kommunikationstechnikenin Arbeit 3 Wochen
- I06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse, Arbeiten im Teamin Arbeit 2 Wochen
- I07 Anfertigen und Anwenden von Arbeitsunterlagen, Durchführen von Messungenin Arbeit 3 Wochen
- I08 Vorbereiten, Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzenin Arbeit 3 Wochen
- I09 Einsetzen und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungenin Arbeit 4 Wochen
- I10 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffenin Arbeit 5 Wochen
- I11 Entwickeln und Gestalten von Raumsituationenin Arbeit 2 Wochen
-
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- I07 Anfertigen und Anwenden von Arbeitsunterlagen, Durchführen von Messungenin Arbeit 2 Wochen
- II12 Prüfen, Vorbereiten und Bearbeiten von Untergründenin Arbeit 5 Wochen
- II15 Gestalten und Verlegen von Bodenbelägenin Arbeit 7 Wochen · 5 Wochen
- II16 Instandsetzen von Polstermöbeln und Herstellen von Polsternin Arbeit 6 Wochen
- II17 Gestalten, Anfertigen und Montieren von Raumdekorationenin Arbeit 6 Wochen
- II19 Gestalten, Bekleiden und Beschichten von Wand- und Deckenflächenin Arbeit 4 Wochen
- II20 Durchführen qualitätssichernder Maßnahmen, Kundenservicein Arbeit 2 Wochen
-
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- II12 Prüfen, Vorbereiten und Bearbeiten von Untergründenin Arbeit 3 Wochen
- II13 Be- und Verarbeiten von Profilenin Arbeit 2 Wochen
- II17 Gestalten, Anfertigen und Montieren von Raumdekorationenin Arbeit 6 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- II14 Behandeln von Oberflächenin Arbeit
- II18 Anfertigen und Montieren von Licht-, Sicht- und Sonnenschutzin Arbeit
- I01 Berufsbild, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
- I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
- I03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit
- I04 Umweltschutzin Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Raumausstatter/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2004, 983 - 991
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- I01 Berufsbild, Arbeits- und Tarifrecht
- I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
- I03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
- I04 Umweltschutz
- I05 Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken
- I06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse, Arbeiten im Team
- I07 Anfertigen und Anwenden von Arbeitsunterlagen, Durchführen von Messungen
- I08 Vorbereiten, Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen
- I09 Einsetzen und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungen
- I10 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen
- I11 Entwickeln und Gestalten von Raumsituationen
- II12 Prüfen, Vorbereiten und Bearbeiten von Untergründen
- II13 Be- und Verarbeiten von Profilen
- II14 Behandeln von Oberflächen
- II15 Gestalten und Verlegen von Bodenbelägen
- II16 Instandsetzen von Polstermöbeln und Herstellen von Polstern
- II17 Gestalten, Anfertigen und Montieren von Raumdekorationen
- II18 Anfertigen und Montieren von Licht-, Sicht- und Sonnenschutz
- II19 Gestalten, Bekleiden und Beschichten von Wand- und Deckenflächen
- II20 Durchführen qualitätssichernder Maßnahmen, Kundenservice
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.