Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Metall- und Glockengießer/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Metall- und Glockengießer/-in umfasst insbesondere Planen von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse sowie Lesen, Anwenden und Erstellen von Arbeitsunterlagen. Typische Tätigkeiten sind Planen von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse; Lesen, Anwenden und Erstellen von Arbeitsunterlagen; Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen; Prüfen und Messen; Instandhalten von Betriebsmitteln. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Arbeitsschritte nach Vorgaben abstimmen und festlegen sowie Arbeitsabläufe sicherstellen; Prüf- und Meßmittel zur Kontrolle der Arbeitsergebnisse festlegen; Arbeitsplatz einrichten sowie Werkstücke, Halbzeuge, Spannzeuge, Werkzeuge, Prüf- und Meßmittel sowie Hilfsmittel bereitstellen; Werk- und Hilfsstoffe auswählen und vorbereiten; Arbeitsergebnisse an Hand der Vorgaben beurteilen; technische Zeichnungen lesen und anwenden. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

34Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

34Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A05 Planen von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnissein Arbeit 5 Wochen
- A06 Lesen, Anwenden und Erstellen von Arbeitsunterlagenin Arbeit 7 Wochen
- A07 Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffenin Arbeit 4 Wochen
- A08 Prüfen und Messenin Arbeit 4 Wochen
- A09 Instandhalten von Betriebsmittelnin Arbeit 4 Wochen
- A10 manuelles Spanenin Arbeit 8 Wochen
- A11 maschinelles Spanenin Arbeit 3 Wochen
- A12 Trennen und Umformenin Arbeit 4 Wochen
- A13 Fügenin Arbeit 6 Wochen
- A14 Anfertigen von Skizzen, Zeichnungen und Modellenin Arbeit 7 Wochen
- A19 Aufbereiten und Prüfen von Formmassenin Arbeit 1 Wochen
- B06 Anfertigen von Glocken im Lehmform- oder Sandformverfahrenin Arbeit 1 Wochen
- G07 Montieren von Zinngegenständenin Arbeit 1 Wochen
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A15 Vorbereiten von Modellen zum Einbettenin Arbeit 6 Wochen
- A16 Anbringen von Speiser- und Entlüftungssystemenin Arbeit 10 Wochen
- A17 Legieren, Schmelzen und Gießen von Metallenin Arbeit 20 Wochen
- A18 Freilegen, Prüfen und Bearbeiten von Gußstückenin Arbeit 12 Wochen
- A19 Aufbereiten und Prüfen von Formmassenin Arbeit 4 Wochen · 2 Wochen
- B06 Anfertigen von Glocken im Lehmform- oder Sandformverfahrenin Arbeit 2 Wochen
- G07 Montieren von Zinngegenständenin Arbeit 2 Wochen
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- A19 Aufbereiten und Prüfen von Formmassenin Arbeit 3 Wochen
- A01-2 Umsetzen von Entwürfen und Vorlagenin Arbeit 3 Wochen
- B02 Gestalten von Zinngegenständenin Arbeit 2 Wochen
- B01 Anfertigen von Formen für künstlerische Modelle im Sandgußverfahrenin Arbeit 15 Wochen
- B02-2 Abformen von Modellen für das Wachsausschmelzverfahrenin Arbeit 6 Wochen
- B03 Herstellen von Wachsmodellenin Arbeit 6 Wochen
- B04 Einformen von Modellen im Blockverfahrenin Arbeit 6 Wochen
- B05 Einformen von Modellen im keramischen Schalenformverfahrenin Arbeit 6 Wochen
- B06 Anfertigen von Glocken im Lehmform- oder Sandformverfahrenin Arbeit 13 Wochen · 3 Wochen
- C03 Anfertigen von Gießformenin Arbeit 4 Wochen
- C01 Einformen von Modellen im Sandgußverfahrenin Arbeit 20 Wochen
- C02 Einformen von Kunststoffmodellen im Vollformverfahrenin Arbeit 12 Wochen
- C03-2 Herstellen von Feingußmodellenin Arbeit 8 Wochen
- C04 Einformen und Gießen von Feingußmodellenin Arbeit 12 Wochen
- E05 Gestalten und Bearbeiten von Oberflächenin Arbeit 6 Wochen
- F06 Aufarbeiten und Reparieren von Zinngegenständenin Arbeit 10 Wochen
- G07 Montieren von Zinngegenständenin Arbeit 14 Wochen · 3 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Metall- und Glockengießer/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 1998, S. 1000 - 1006

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
A05 Planen von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse
A06 Lesen, Anwenden und Erstellen von Arbeitsunterlagen
A07 Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen
A08 Prüfen und Messen
A09 Instandhalten von Betriebsmitteln
A10 manuelles Spanen
A11 maschinelles Spanen
A12 Trennen und Umformen
A13 Fügen
A14 Anfertigen von Skizzen, Zeichnungen und Modellen
A15 Vorbereiten von Modellen zum Einbetten
A16 Anbringen von Speiser- und Entlüftungssystemen
A17 Legieren, Schmelzen und Gießen von Metallen
A18 Freilegen, Prüfen und Bearbeiten von Gußstücken
A19 Aufbereiten und Prüfen von Formmassen
A01-2 Umsetzen von Entwürfen und Vorlagen
B02 Gestalten von Zinngegenständen
B01 Anfertigen von Formen für künstlerische Modelle im Sandgußverfahren
B02-2 Abformen von Modellen für das Wachsausschmelzverfahren
B03 Herstellen von Wachsmodellen
B04 Einformen von Modellen im Blockverfahren
B05 Einformen von Modellen im keramischen Schalenformverfahren
B06 Anfertigen von Glocken im Lehmform- oder Sandformverfahren
C03 Anfertigen von Gießformen
C01 Einformen von Modellen im Sandgußverfahren
C02 Einformen von Kunststoffmodellen im Vollformverfahren
C03-2 Herstellen von Feingußmodellen
C04 Einformen und Gießen von Feingußmodellen
E05 Gestalten und Bearbeiten von Oberflächen
F06 Aufarbeiten und Reparieren von Zinngegenständen
G07 Montieren von Zinngegenständen

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.