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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Maler und Lackierer/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Maler und Lackierer/-in umfasst insbesondere Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben. Typische Tätigkeiten sind Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessen; Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben; Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen; Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen; Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Kundenanforderungen und Arbeitsaufträge erfassen, Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen und mit betrieblich beteiligten Personen abstimmen; Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiten; Gespräche kundenorientiert führen; Gespräche mit Vorgesetzten, Kolleginnen und Kollegen sowie im Team situationsgerecht führen; Kunden informieren und Kundenwünsche in die Auftragsausführung einbeziehen und dokumentieren; Serviceleistungen Kunden erläutern. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Die Arbeit findet je nach Aufgabe auf Baustellen, bei Montageeinsätzen oder im Betrieb statt. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Der Plan steht in einer Verordnung. Eine Verordnung ist eine Regel vom Staat. Für diesen Beruf gilt: HwO
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A01 Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessenin Arbeit 3 Wochen
- A02 Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 8 Wochen
- A03 Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzenin Arbeit 3 Wochen
- A04 Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 4 Wochen
- A05 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilenin Arbeit 8 Wochen
- A06 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründenin Arbeit 8 Wochen
- A07 Herstellen, Bearbeiten, Beschichten, Bekleiden, Gestalten und Instandhalten von Oberflächenin Arbeit 16 Wochen
- A09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 2 Wochen
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13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A01 Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessenin Arbeit 2 Wochen
- A02 Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 3 Wochen
- A03 Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzenin Arbeit 2 Wochen
- A04 Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 3 Wochen
- A05 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilenin Arbeit 8 Wochen
- A06 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründenin Arbeit 12 Wochen
- A07 Herstellen, Bearbeiten, Beschichten, Bekleiden, Gestalten und Instandhalten von Oberflächenin Arbeit 12 Wochen
- A08 Durchführen von Putz-, Dämm- und Trockenbauarbeitenin Arbeit 8 Wochen
- A09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 2 Wochen
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37. bis 48. Monat 4. Ausbildungsjahr
- B01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen, sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 4 Wochen
- B02 Entwerfen und Umsetzen von Konzepten für die Raum- und Fassadengestaltungin Arbeit 12 Wochen
- B03 Gestalten von Oberflächen mit Mustern, mit durch Werkzeuge oder Geräte hergestellten Strukturen (Werkzeugstrukturen) und Beschichtungsstoffenin Arbeit 8 Wochen
- B04 Verlegen von Wand-,Decken- und Bodenbelägen sowie Bekleiden von Decken und Wändenin Arbeit 8 Wochen
- B05 Herstellen von Beschriftungen und Kommunikationsmittelnin Arbeit 4 Wochen
- B06 Durchführen von Maßnahmen zum Holz- und Bautenschutz sowie zum Brandschutzin Arbeit 6 Wochen
- B07 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Decken-, Wand- und Bodenflächenin Arbeit 6 Wochen
- B08 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 4 Wochen
- C01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 4 Wochen
- C02 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen für Energieeffizienzmaßnahmen im Innen- und Außenbereichin Arbeit 4 Wochen
- C03 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch Erstellen von Wärmedämm-Verbundsystemenin Arbeit 12 Wochen
- C04 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch Auftragen von Wärmedämmputzenin Arbeit 6 Wochen
- C05 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch Montieren von System- und Fertigelementenin Arbeit 6 Wochen
- C06 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Innenflächenin Arbeit 10 Wochen
- C07 Gestalten der Oberflächen von Fassaden und Räumenin Arbeit 6 Wochen
- C08 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 4 Wochen
- D01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 4 Wochen
- D02 Herstellen von Werk- und Beschichtungsstoffen nach historischen Rezepturenin Arbeit 8 Wochen
- D03 Ausführen von historischen und gestalterischen Arbeitstechnikenin Arbeit 14 Wochen
- D04 Durchführen von Instandsetzungsmaßnahmen im Rahmen der Denkmalpflegein Arbeit 14 Wochen
- D05 Ausführen von Reproduktionen von historischen Objekten und Rekonstruktionen an historischen Räumen und Objekten, unter Berücksichtigung von Untergründen, nach historischen Vorlagenin Arbeit 8 Wochen
- D06 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 4 Wochen
- E01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 4 Wochen
- E02 Einrichten von Baustellen sowie Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
- E03 Durchführen von Instandhaltungsarbeiten an und in Bauwerken sowie an zu beschichtenden Anlagen, auch jeweils deren Bestandteilenin Arbeit 8 Wochen
- E04 Durchführen von Korrosionsschutzmaßnahmen an Metallenin Arbeit 12 Wochen
- E05 Durchführen von Schutz- und Instandsetzungsmaßnahmen von Bauwerken und Bauteilen aus Betonin Arbeit 12 Wochen
- E06 Aufbringen von Sicherheitskennzeichnungen und Straßenmarkierungenin Arbeit 4 Wochen
- E07 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 4 Wochen
- F01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 4 Wochen
- F02 Ausführen von Ausbau- und Montagearbeitenin Arbeit 12 Wochen
- F03 Montieren und Gestalten von Systemelementen und Fertigteilen, einschließlich Unterkonstruktionenin Arbeit 12 Wochen
- F04 Verarbeiten von Dämm- und Isolierstoffenin Arbeit 4 Wochen
- F05 Vorbereiten und Herstellen von Untergründen und Oberflächen, insbesondere Putzoberflächen, für die weitere Gestaltungin Arbeit 10 Wochen
- F06 Ausführen von Raum- und Fassadengestaltungenin Arbeit 6 Wochen
- F07 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 4 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- G01 Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
- G02 Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeitin Arbeit
- G03 Umweltschutz und Nachhaltigkeitin Arbeit
- G04 Digitalisierte Arbeitsweltin Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Maler und Lackierer/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2021, 2314 - 2333
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessen
- A02 Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
- A03 Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen
- A04 Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen
- A05 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilen
- A06 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen
- A07 Herstellen, Bearbeiten, Beschichten, Bekleiden, Gestalten und Instandhalten von Oberflächen
- A08 Durchführen von Putz-, Dämm- und Trockenbauarbeiten
- A09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kunden
- B01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen, sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
- B02 Entwerfen und Umsetzen von Konzepten für die Raum- und Fassadengestaltung
- B03 Gestalten von Oberflächen mit Mustern, mit durch Werkzeuge oder Geräte hergestellten Strukturen (Werkzeugstrukturen) und Beschichtungsstoffen
- B04 Verlegen von Wand-,Decken- und Bodenbelägen sowie Bekleiden von Decken und Wänden
- B05 Herstellen von Beschriftungen und Kommunikationsmitteln
- B06 Durchführen von Maßnahmen zum Holz- und Bautenschutz sowie zum Brandschutz
- B07 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Decken-, Wand- und Bodenflächen
- B08 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kunden
- C01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
- C02 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen für Energieeffizienzmaßnahmen im Innen- und Außenbereich
- C03 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch Erstellen von Wärmedämm-Verbundsystemen
- C04 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch Auftragen von Wärmedämmputzen
- C05 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Außenflächen durch Montieren von System- und Fertigelementen
- C06 Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen an Innenflächen
- C07 Gestalten der Oberflächen von Fassaden und Räumen
- C08 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kunden
- D01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
- D02 Herstellen von Werk- und Beschichtungsstoffen nach historischen Rezepturen
- D03 Ausführen von historischen und gestalterischen Arbeitstechniken
- D04 Durchführen von Instandsetzungsmaßnahmen im Rahmen der Denkmalpflege
- D05 Ausführen von Reproduktionen von historischen Objekten und Rekonstruktionen an historischen Räumen und Objekten, unter Berücksichtigung von Untergründen, nach historischen Vorlagen
- D06 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kunden
- E01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
- E02 Einrichten von Baustellen sowie Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen
- E03 Durchführen von Instandhaltungsarbeiten an und in Bauwerken sowie an zu beschichtenden Anlagen, auch jeweils deren Bestandteilen
- E04 Durchführen von Korrosionsschutzmaßnahmen an Metallen
- E05 Durchführen von Schutz- und Instandsetzungsmaßnahmen von Bauwerken und Bauteilen aus Beton
- E06 Aufbringen von Sicherheitskennzeichnungen und Straßenmarkierungen
- E07 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kunden
- F01 Gestalten von fachrichtungsbezogenen kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
- F02 Ausführen von Ausbau- und Montagearbeiten
- F03 Montieren und Gestalten von Systemelementen und Fertigteilen, einschließlich Unterkonstruktionen
- F04 Verarbeiten von Dämm- und Isolierstoffen
- F05 Vorbereiten und Herstellen von Untergründen und Oberflächen, insbesondere Putzoberflächen, für die weitere Gestaltung
- F06 Ausführen von Raum- und Fassadengestaltungen
- F07 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kunden
- G01 Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht
- G02 Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit
- G03 Umweltschutz und Nachhaltigkeit
- G04 Digitalisierte Arbeitswelt
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.
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