Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Holzbearbeitungsmechaniker/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Holzbearbeitungsmechaniker/-in umfasst insbesondere Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken sowie Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Team. Typische Tätigkeiten sind Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken; Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Team; Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungen; Vorbereiten, Einrichten und Sichern von Arbeitsplätzen; Sortieren, Vermessen, Kontrollieren und Einteilen von Holz und Rohmaterialien. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Informations- und Kommunikationssysteme nutzen; Informationen erfassen, aufbereiten, bewerten und anwenden; Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten; Branchen-Software nutzen, Daten sichern und Datenschutzvorschriften anwenden; Daten aktualisieren und archivieren; fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

22Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

22Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- I05 Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnikenin Arbeit 2 Wochen
- I06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Teamin Arbeit 2 Wochen
- I07 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungenin Arbeit 5 Wochen
- I08 Vorbereiten, Einrichten und Sichern von Arbeitsplätzenin Arbeit 4 Wochen
- I09 Sortieren, Vermessen, Kontrollieren und Einteilen von Holz und Rohmaterialienin Arbeit 6 Wochen
- I10 Einrichten, Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
- I11 Einrichten und Instandhalten von Maschinenwerkzeugenin Arbeit 8 Wochen
- I13 Vorbereitende und nachbearbeitende Arbeiten zur Herstellung von Erzeugnissenin Arbeit 14 Wochen
- I15 Trocknen von Holzin Arbeit 4 Wochen
- I16 Transportieren, Lagern und Pflegen von Holz, Rohmaterialien und Erzeugnissenin Arbeit 6 Wochen
- I17 Versenden von Erzeugnissenin Arbeit 2 Wochen
- I18 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen, Kundenorientierungin Arbeit 3 Wochen
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- I05 Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnikenin Arbeit 3 Wochen
- I06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Teamin Arbeit 3 Wochen
- I07 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungenin Arbeit 2 Wochen
- I09 Sortieren, Vermessen, Kontrollieren und Einteilen von Holz und Rohmaterialienin Arbeit 4 Wochen
- I10 Einrichten, Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 5 Wochen
- I12 Überwachen von Produktionsprozessenin Arbeit 18 Wochen
- I13 Vorbereitende und nachbearbeitende Arbeiten zur Herstellung von Erzeugnissenin Arbeit 4 Wochen
- I14 Durchführen von Holzschutzmaßnahmenin Arbeit 6 Wochen
- I15 Trocknen von Holzin Arbeit 4 Wochen
- I16 Transportieren, Lagern und Pflegen von Holz, Rohmaterialien und Erzeugnissenin Arbeit 6 Wochen
- I17 Versenden von Erzeugnissenin Arbeit 4 Wochen
- I18 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen, Kundenorientierungin Arbeit 3 Wochen
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- II01 Herstellen von Sägewerkserzeugnissenin Arbeit 16 Wochen
- II02 Herstellen von Hobelwerkserzeugnissenin Arbeit 16 Wochen
- II03 Herstellen von Leimholzerzeugnissenin Arbeit 16 Wochen
- II04 Herstellen von Holzwerkstofferzeugnissenin Arbeit 16 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

I01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
I03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit
I04 Umweltschutzin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Holzbearbeitungsmechaniker/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2004, 1648 - 1653

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

I01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
I03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
I04 Umweltschutz
I05 Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken
I06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Team
I07 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungen
I08 Vorbereiten, Einrichten und Sichern von Arbeitsplätzen
I09 Sortieren, Vermessen, Kontrollieren und Einteilen von Holz und Rohmaterialien
I10 Einrichten, Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen
I11 Einrichten und Instandhalten von Maschinenwerkzeugen
I12 Überwachen von Produktionsprozessen
I13 Vorbereitende und nachbearbeitende Arbeiten zur Herstellung von Erzeugnissen
I14 Durchführen von Holzschutzmaßnahmen
I15 Trocknen von Holz
I16 Transportieren, Lagern und Pflegen von Holz, Rohmaterialien und Erzeugnissen
I17 Versenden von Erzeugnissen
I18 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen, Kundenorientierung
II01 Herstellen von Sägewerkserzeugnissen
II02 Herstellen von Hobelwerkserzeugnissen
II03 Herstellen von Leimholzerzeugnissen
II04 Herstellen von Holzwerkstofferzeugnissen

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.