Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Glasveredler/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Glasveredler/-in umfasst insbesondere Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken sowie Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Team. Typische Tätigkeiten sind Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken; Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Team; Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungen; Einrichten und Sichern von Arbeitsplätzen; Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Bedeutung und Nutzungsmöglichkeiten von Informations- und Kommunikationssystemen unter Einschluss des Internets für den Ausbildungsbetrieb erläutern; Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten; Vorschriften zum Datenschutz beachten; Daten pflegen und sichern; Arbeitsauftrag erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen; Informationen, insbesondere Gebrauchsanweisungen, Kataloge, Fachzeitschriften und Fachbücher, beschaffen, auswerten und nutzen. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

34Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

34Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A05 Anwenden von Informations- und Kommunikationstechnikenin Arbeit 2 Wochen
- A06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Teamin Arbeit 2 Wochen
- A07 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungenin Arbeit 2 Wochen
- A08 Einrichten und Sichern von Arbeitsplätzenin Arbeit 3 Wochen
- A09 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungenin Arbeit 4 Wochen
- A10 Bearbeiten von Glas, Glaserzeugnissen und glasähnlichen Stoffen sowie sonstigen Werkstoffenin Arbeit 18 Wochen
- A11 Herstellen von Klebeverbindungenin Arbeit 4 Wochen
- A12 Anwenden von Grundlagen der gestalterischen Glasbearbeitungin Arbeit 20 Wochen
- A13 Herstellen und Instandsetzen von Glasgestaltungenin Arbeit 20 Wochen
- A14 Durchführen qualitätssichernder Maßnahmen, Kundenorientierungin Arbeit 3 Wochen
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Teamin Arbeit 2 Wochen
- A07 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungenin Arbeit 2 Wochen
- A09 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungenin Arbeit 2 Wochen
- A10 Bearbeiten von Glas, Glaserzeugnissen und glasähnlichen Stoffen sowie sonstigen Werkstoffenin Arbeit 6 Wochen
- A12 Anwenden von Grundlagen der gestalterischen Glasbearbeitungin Arbeit 6 Wochen
- A13 Herstellen und Instandsetzen von Glasgestaltungenin Arbeit 8 Wochen
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- A15 Durchführen von Vorreiß-, Feinschliff- und Polierarbeitenin Arbeit 6 Wochen
- A16 Gestalten von Dekoren durch verschiedene Schliffartenin Arbeit 5 Wochen
- A17 Durchführen von Formveränderungs- und Ausbrucharbeitenin Arbeit 5 Wochen
- A18 Herstellen von Säuremattierungenin Arbeit 5 Wochen
- A19 Herstellen von Strahlmattierungenin Arbeit 6 Wochen
- A20 Herstellen von Beschichtungenin Arbeit 4 Wochen
- A21 Verformen und Verschmelzen von Glas, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffenin Arbeit 6 Wochen
- A22 Herstellen von Glaskonstruktionenin Arbeit 5 Wochen
- A23 Montieren von Glas, Glaserzeugnissen, Glasgestaltungen, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffenin Arbeit 7 Wochen
- A24 Elektrotechnikin Arbeit 3 Wochen
- B01 Durchführen von vorbereitenden Arbeitenin Arbeit 8 Wochen
- B02 Durchführen von abtragenden Arbeiten und Oberflächenbehandlungenin Arbeit 14 Wochen
- B03 Ausführen von Formveränderungen und Ausbrucharbeiten (§ 4 Abs. 2 Nr. 2in Arbeit 10 Wochen
- B04 Gravieren oder Schleifenin Arbeit 20 Wochen
- C01 Herstellen von Kunstverglasungenin Arbeit 10 Wochen
- C02 Anfertigen von Glasmalereienin Arbeit 20 Wochen
- C03 Verformen und Verschmelzen von Glas, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffenin Arbeit 6 Wochen
- C04 Ausführen von Glasätzungenin Arbeit 2 Wochen
- C05 Montieren von Glas, Glaserzeugnissen, Glasgestaltungen, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffen (§ 4 Abs. 2 Nr. 3in Arbeit 6 Wochen
- C06 Schützen von Glasgestaltungenin Arbeit 4 Wochen
- C07 Restaurieren von Glasgestaltungenin Arbeit 4 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Glasveredler/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2004, 666 - 674

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
A05 Anwenden von Informations- und Kommunikationstechniken
A06 Vorbereiten von Arbeitsabläufen, Auswerten von Informationen, Arbeiten im Team
A07 Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen, Durchführen von Messungen
A08 Einrichten und Sichern von Arbeitsplätzen
A09 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und technischen Einrichtungen
A10 Bearbeiten von Glas, Glaserzeugnissen und glasähnlichen Stoffen sowie sonstigen Werkstoffen
A11 Herstellen von Klebeverbindungen
A12 Anwenden von Grundlagen der gestalterischen Glasbearbeitung
A13 Herstellen und Instandsetzen von Glasgestaltungen
A14 Durchführen qualitätssichernder Maßnahmen, Kundenorientierung
A15 Durchführen von Vorreiß-, Feinschliff- und Polierarbeiten
A16 Gestalten von Dekoren durch verschiedene Schliffarten
A17 Durchführen von Formveränderungs- und Ausbrucharbeiten
A18 Herstellen von Säuremattierungen
A19 Herstellen von Strahlmattierungen
A20 Herstellen von Beschichtungen
A21 Verformen und Verschmelzen von Glas, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffen
A22 Herstellen von Glaskonstruktionen
A23 Montieren von Glas, Glaserzeugnissen, Glasgestaltungen, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffen
A24 Elektrotechnik
B01 Durchführen von vorbereitenden Arbeiten
B02 Durchführen von abtragenden Arbeiten und Oberflächenbehandlungen
B03 Ausführen von Formveränderungen und Ausbrucharbeiten (§ 4 Abs. 2 Nr. 2
B04 Gravieren oder Schleifen
C01 Herstellen von Kunstverglasungen
C02 Anfertigen von Glasmalereien
C03 Verformen und Verschmelzen von Glas, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffen
C04 Ausführen von Glasätzungen
C05 Montieren von Glas, Glaserzeugnissen, Glasgestaltungen, glasähnlichen Stoffen und sonstigen Werkstoffen (§ 4 Abs. 2 Nr. 3
C06 Schützen von Glasgestaltungen
C07 Restaurieren von Glasgestaltungen

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.