Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Gestalter/-in für immersive Medien

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Gestalter/-in für immersive Medien umfasst insbesondere Gestalten von immersiven Medien mit Autorenwerkzeugen und in Entwicklungsumgebungen sowie Iteratives Entwickeln von Prototypen. Typische Tätigkeiten sind Gestalten von immersiven Medien mit Autorenwerkzeugen und in Entwicklungsumgebungen; iteratives Entwickeln von Prototypen; Erfassen, Modellieren und Aufbereiten von 3D-Daten; Gestalten und Umsetzen von Animationen; Durchführen von Bild- und Tonaufnahmen in realen und virtuellen Produktionen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Entwicklungsumgebungen entsprechend den technischen und gestalterischen Vorgaben festlegen und einrichten; Daten, insbesondere Bild-, Ton-, Animations- und 3D-Modell-Daten, mit Autorenwerkzeugen und in Entwicklungsumgebungen nach konzeptionellen Vorgaben zusammenführen; virtuelle Umgebung entsprechend dem ausgewählten immersiven Medium nach konzeptionellen Vorgaben gestalten; Audioverhalten und -positionen festlegen und einbinden; Elemente der Benutzeroberfläche erstellen und einbinden; virtuelle Kameras auswählen und einbinden. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird nach Arbeitsauftrag und technischen oder betrieblichen Vorgaben, mit kontrollierten Arbeitsschritten und dokumentierten Ergebnissen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

17Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

17Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 18. Monat 1. bis 2. Ausbildungsjahr
- A01 Gestalten von immersiven Medien mit Autorenwerkzeugen und in Entwicklungsumgebungenin Arbeit 18 Wochen
- A02 iteratives Entwickeln von Prototypenin Arbeit 6 Wochen
- A03 Erfassen, Modellieren und Aufbereiten von 3D-Datenin Arbeit 12 Wochen
- A04 Gestalten und Umsetzen von Animationenin Arbeit 10 Wochen
- A05 Durchführen von Bild- und Tonaufnahmen in realen und virtuellen Produktionenin Arbeit 12 Wochen
- A07 Einrichten von Netzwerktechnik und Publikation für Betrieb und Distributionin Arbeit 8 Wochen
- B06 Kooperieren, Kommunizieren und Präsentierenin Arbeit 6 Wochen
- B07 Einhalten der rechtlichen Grundlagen der Medienproduktionin Arbeit 6 Wochen
19. bis 36. Monat 2. bis 3. Ausbildungsjahr
- A01 Gestalten von immersiven Medien mit Autorenwerkzeugen und in Entwicklungsumgebungenin Arbeit 12 Wochen
- A02 iteratives Entwickeln von Prototypenin Arbeit 10 Wochen
- A03 Erfassen, Modellieren und Aufbereiten von 3D-Datenin Arbeit 10 Wochen
- A06 Gestalten von immersiven Klangweltenin Arbeit 10 Wochen
- A08 Entwickeln von Konzeption und Gestaltung im Teamin Arbeit 12 Wochen
- A09 Beraten von Kundinnen und Kundenin Arbeit 12 Wochen
- A10 Validieren und Abschließen von Aufträgenin Arbeit 6 Wochen
- B05 Planen und Organisieren von Projekten durch iterative Prozessein Arbeit 6 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

B01 Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
B02 Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeitin Arbeit
B03 Umweltschutz und Nachhaltigkeitin Arbeit
B04 digitalisierte Arbeitsweltin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Gestalter/-in für immersive Medien. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. 2023 I Nr. 99, S. 9 - 14

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

A01 Gestalten von immersiven Medien mit Autorenwerkzeugen und in Entwicklungsumgebungen
A02 iteratives Entwickeln von Prototypen
A03 Erfassen, Modellieren und Aufbereiten von 3D-Daten
A04 Gestalten und Umsetzen von Animationen
A05 Durchführen von Bild- und Tonaufnahmen in realen und virtuellen Produktionen
A06 Gestalten von immersiven Klangwelten
A07 Einrichten von Netzwerktechnik und Publikation für Betrieb und Distribution
A08 Entwickeln von Konzeption und Gestaltung im Team
A09 Beraten von Kundinnen und Kunden
A10 Validieren und Abschließen von Aufträgen
B01 Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht
B02 Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit
B03 Umweltschutz und Nachhaltigkeit
B04 digitalisierte Arbeitswelt
B05 Planen und Organisieren von Projekten durch iterative Prozesse
B06 Kooperieren, Kommunizieren und Präsentieren
B07 Einhalten der rechtlichen Grundlagen der Medienproduktion

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.