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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Fahrzeuglackierer/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Fahrzeuglackierer/-in umfasst insbesondere Kundenorientierung sowie Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken. Typische Tätigkeiten sind Kundenorientierung; Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken; Auftragsübernahme, Planung, Vorbereitung und Organisation von Arbeitsaufgaben, Arbeiten im Team; Einrichten von Arbeitsplätzen; Bedienen und in Stand halten von Geräten, Werkzeugen, Maschinen und Anlagen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Arbeiten kundenorientiert durchführen; Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiten; Gespräche kundenorientiert führen; Kunden auf Pflegeanleitungen hinweisen; Funktionskontrollen an Geräten, Maschinen und Anlagen durchführen, Beseitigung von Störungen veranlassen; Geräte, Maschinen und Anlagen warten. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Der Plan steht in einer Verordnung. Eine Verordnung ist eine Regel vom Staat. Für diesen Beruf gilt: FahrzLackAusbV
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A05 Kundenorientierungin Arbeit 3 Wochen
- A06 Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnikenin Arbeit 2 Wochen
- A07 Auftragsübernahme, Planung, Vorbereitung und Organisation von Arbeitsaufgaben, Arbeiten im Teamin Arbeit 6 Wochen
- A09 Bedienen und in Stand halten von Geräten, Werkzeugen, Maschinen und Anlagenin Arbeit 4 Wochen
- A10 Be- und Verarbeiten von Werk-, Hilfs- und Beschichtungsstoffen sowie von Bauteilenin Arbeit 8 Wochen
- A11 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründenin Arbeit 8 Wochen
- A12 Herstellen, Bearbeiten, Behandeln und Gestalten von Oberflächenin Arbeit 16 Wochen
- A13 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 2 Wochen · 1 Wochen
-
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit 2 Wochen
- A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit 2 Wochen
- A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit 3 Wochen
- A04 Umweltschutzin Arbeit 2 Wochen
- A05 Kundenorientierungin Arbeit 2 Wochen
- A06 Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnikenin Arbeit 5 Wochen
- A07 Auftragsübernahme, Planung, Vorbereitung und Organisation von Arbeitsaufgaben, Arbeiten im Teamin Arbeit 3 Wochen
- A08 Einrichten von Arbeitsplätzenin Arbeit 3 Wochen
- A10 Be- und Verarbeiten von Werk-, Hilfs- und Beschichtungsstoffen sowie von Bauteilenin Arbeit 2 Wochen
- A11 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründenin Arbeit 2 Wochen
- A13 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 2 Wochen
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Fahrzeuglackierer/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2003, 1086 - 1092
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
- A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
- A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
- A04 Umweltschutz
- A05 Kundenorientierung
- A06 Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken
- A07 Auftragsübernahme, Planung, Vorbereitung und Organisation von Arbeitsaufgaben, Arbeiten im Team
- A08 Einrichten von Arbeitsplätzen
- A09 Bedienen und in Stand halten von Geräten, Werkzeugen, Maschinen und Anlagen
- A10 Be- und Verarbeiten von Werk-, Hilfs- und Beschichtungsstoffen sowie von Bauteilen
- A11 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen
- A12 Herstellen, Bearbeiten, Behandeln und Gestalten von Oberflächen
- A13 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.
peritio