Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Fachkraft für Holz- und Bautenschutzarbeiten

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Fachkraft für Holz- und Bautenschutzarbeiten umfasst insbesondere Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründe sowie Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und Insekten. Typische Tätigkeiten sind Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründe; Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und Insekten; Bekämpfen holzzerstörender Insekten; Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall; Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Holzarten unterscheiden; Lebensweisen und Eigenschaften von:-Echtem Hausschwamm-Braunem Kellerschwamm-Weißem Porenschwamm-Eichenporling-Tannenblättling-Zaunblättling-Muschelkrempling-Ockerfarbenem Sternsetenpilzund…; Ockerfarbenem Sternsetenpilz; Bauteile für Holzschutz- und Schwammbekämpfungsmaßnahmen vorbereiten; Lebensweisen und Eigenschaften von; Art und Umfang des Schädlingsbefalls mit Hilfe von Werkzeugen und Feuchtemessgeräten feststellen und dokumentieren. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Die Arbeit findet je nach Aufgabe auf Baustellen, bei Montageeinsätzen oder im Betrieb statt. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

36Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

36Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A01 Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründein Arbeit 10 Wochen
- A02 Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und Insektenin Arbeit 8 Wochen
- A04 Behandeln und Beseitigen von Pilzbefallin Arbeit 6 Wochen
- A05 Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilenin Arbeit 9 Wochen
- A08 Austrocknen durchfeuchteter Bauwerkein Arbeit 2 Wochen
- B01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit 5 Wochen
- B02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit 6 Wochen
- B03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit 2 Wochen
- B04 Umweltschutzin Arbeit 3 Wochen
- B05 Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhaltenin Arbeit 2 Wochen · 8 Wochen
- B06 Planen und Vorbereiten von Arbeitsschrittenin Arbeit 5 Wochen · 12 Wochen
- B07 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinenin Arbeit 3 Wochen · 12 Wochen
- B08 Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffenin Arbeit 3 Wochen · 4 Wochen
- B09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 4 Wochen
- C01 Kundenorientierungin Arbeit 5 Wochen
- C02 Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufenin Arbeit 6 Wochen
- C03 Handhaben, Einrichten und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 2 Wochen
- C04 Unterscheiden, Lagern und Entsorgen von Gefahrstoffenin Arbeit 3 Wochen
- C05 Prüfen, Beurteilen und Vorbereiten von erdberührten Bauwerksteilenin Arbeit 6 Wochen
- C06 Erkennen und Prüfen von Schäden an erdberührten Bauwerken und Bauwerksteilenin Arbeit 4 Wochen
- C07 Vorbereiten und Durchführen abdichtender Injektionenin Arbeit 10 Wochen
- C08 Vorbereiten und Durchführen mechanischer Horizontalsperrenin Arbeit 5 Wochen
- C09 Analysieren und Sanieren von Feuchtigkeitsschäden sowie Schäden durch Salzein Arbeit 7 Wochen
- C10 Qualitätsmanagementin Arbeit 4 Wochen
- D05 Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhaltenin Arbeit 2 Wochen
- D06 Planen und Vorbereiten von Arbeitsschrittenin Arbeit 5 Wochen
- D07 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinenin Arbeit 3 Wochen
- D08 Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffenin Arbeit 3 Wochen
- D09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 4 Wochen
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A01 Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründein Arbeit 6 Wochen
- A03 Bekämpfen holzzerstörender Insektenin Arbeit 8 Wochen
- A04 Behandeln und Beseitigen von Pilzbefallin Arbeit 3 Wochen
- A05 Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilenin Arbeit 9 Wochen
- A06 Vorbereiten und Durchführen nachträglicher chemischer Horizontalabdichtungenin Arbeit 10 Wochen
- A07 Vorbereiten von Flächen und Aufbringen von Sanierputzenin Arbeit 10 Wochen
- B05 Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhaltenin Arbeit 2 Wochen
- B07 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinenin Arbeit 2 Wochen
- B09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 2 Wochen
- D05 Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhaltenin Arbeit 2 Wochen
- D07 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinenin Arbeit 2 Wochen
- D09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 2 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

D01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
D02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
D03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit
D04 Umweltschutzin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Fachkraft für Holz- und Bautenschutzarbeiten. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2007, 617 - 627

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

A01 Unterscheiden von Schäden an Holz, Holzbauteilen und Einbindungsbereichen sowie Vorbereiten dieser Untergründe
A02 Durchführen von vorbeugenden Maßnahmen gegen holzzerstörende Pilze und Insekten
A03 Bekämpfen holzzerstörender Insekten
A04 Behandeln und Beseitigen von Pilzbefall
A05 Vorbereiten und Durchführen nachträglicher Außen- und Innenabdichtungen an erdberührten Bauteilen
A06 Vorbereiten und Durchführen nachträglicher chemischer Horizontalabdichtungen
A07 Vorbereiten von Flächen und Aufbringen von Sanierputzen
A08 Austrocknen durchfeuchteter Bauwerke
B01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
B02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
B03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
B04 Umweltschutz
B05 Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhalten
B06 Planen und Vorbereiten von Arbeitsschritten
B07 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinen
B08 Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffen
B09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
C01 Kundenorientierung
C02 Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen
C03 Handhaben, Einrichten und Warten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen
C04 Unterscheiden, Lagern und Entsorgen von Gefahrstoffen
C05 Prüfen, Beurteilen und Vorbereiten von erdberührten Bauwerksteilen
C06 Erkennen und Prüfen von Schäden an erdberührten Bauwerken und Bauwerksteilen
C07 Vorbereiten und Durchführen abdichtender Injektionen
C08 Vorbereiten und Durchführen mechanischer Horizontalsperren
C09 Analysieren und Sanieren von Feuchtigkeitsschäden sowie Schäden durch Salze
C10 Qualitätsmanagement
D01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
D02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
D03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
D04 Umweltschutz
D05 Information und Kommunikation, kundenorientiertes Verhalten
D06 Planen und Vorbereiten von Arbeitsschritten
D07 Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinen
D08 Umgehen mit Gefahrstoffen und sonstigen Werkstoffen
D09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.