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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Elektroanlagenmonteur/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Elektroanlagenmonteur/-in umfasst insbesondere Technische Kommunikation 1) sowie Betriebliche Kommunikation 1). Typische Tätigkeiten sind Technische Kommunikation 1); Betriebliche Kommunikation 1); Planen der Auftragsabwicklung 2); Vorbereiten der Auftragsausführung 2); Einrichten und Abräumen der Montagestelle 2). Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Einzelteilzeichnungen in Ansichten und Schnitten lesen und anwenden sowie Skizzen anfertigen; Zusammenstellungszeichnungen, Explosionszeichnungen und Stücklisten lesen und anwenden; Schaltungsunterlagen von Baugruppen und Geräten, insbesondere Stromlaufpläne, Geräteverdrahtungspläne und Anschlußpläne, lesen und anwenden sowie Skizzen anfertigen; Schaltungsunterlagen von elektrischen Anlagen, insbesondere Stromlaufpläne, Anordnungspläne, Installationspläne und Anschlußpläne, lesen und anwenden sowie Skizzen anfertigen; technische Regelwerke, Arbeitsanweisungen und technische Informationen lesen und anwenden; Gespräche mit Vorgesetzten, Kunden sowie im Team situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Die Arbeit findet je nach Aufgabe auf Baustellen, bei Montageeinsätzen oder im Betrieb statt. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Der Plan steht in einer Verordnung. Eine Verordnung ist eine Regel vom Staat. Für diesen Beruf gilt: ElAnlMontAusbV 1972
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A05 Technische Kommunikation 1)in Arbeit 2 Wochen
- A06 Betriebliche Kommunikation 1)in Arbeit 2 Wochen
- A07 Planen der Auftragsabwicklung 2)in Arbeit 2 Wochen
- A08 Vorbereiten der Auftragsausführung 2)in Arbeit 2 Wochen
- A09 Einrichten und Abräumen der Montagestelle 2)in Arbeit 2 Wochen
- A10 Bearbeiten und Verbinden von mechanischen Teilenin Arbeit 10 Wochen
- A11 Zusammenbauen und Verdrahten von Baugruppen und Schaltschränken 3)in Arbeit 8 Wochen
- A12 Montieren von elektrischen Maschinen, Geräten und sonstigen Betriebsmitteln 2) 3)in Arbeit 4 Wochen
- A13 Montieren von Leitungsführungssystemen und Verlegen von Leitungen 2) 3)in Arbeit 6 Wochen
- A14 Installieren von elektrischen Anlagen 2) 3)in Arbeit 6 Wochen
- A15 Prüfen, Messen, Einstellen und Inbetriebnehmen 3)in Arbeit 4 Wochen
- A16 Beseitigen von Fehlern in elektrischen Anlagen 3)in Arbeit 2 Wochen
- A17 Dokumentation 3)in Arbeit 2 Wochen
-
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A05 Technische Kommunikation 1)in Arbeit 2 Wochen
- A06 Betriebliche Kommunikation 1)in Arbeit 2 Wochen
- A07 Planen der Auftragsabwicklung 2)in Arbeit 4 Wochen
- A08 Vorbereiten der Auftragsausführung 2)in Arbeit 4 Wochen
- A09 Einrichten und Abräumen der Montagestelle 2)in Arbeit 6 Wochen
- A10 Bearbeiten und Verbinden von mechanischen Teilenin Arbeit 8 Wochen
- A11 Zusammenbauen und Verdrahten von Baugruppen und Schaltschränken 3)in Arbeit 14 Wochen
- A12 Montieren von elektrischen Maschinen, Geräten und sonstigen Betriebsmitteln 2) 3)in Arbeit 12 Wochen
- A13 Montieren von Leitungsführungssystemen und Verlegen von Leitungen 2) 3)in Arbeit 14 Wochen
- A14 Installieren von elektrischen Anlagen 2) 3)in Arbeit 16 Wochen
- A15 Prüfen, Messen, Einstellen und Inbetriebnehmen 3)in Arbeit 8 Wochen
- A16 Beseitigen von Fehlern in elektrischen Anlagen 3)in Arbeit 10 Wochen
- A17 Dokumentation 3)in Arbeit 4 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht 1)in Arbeit
- A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes 1)in Arbeit
- A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit 1)in Arbeit
- A04 Umweltschutz 1)in Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Elektroanlagenmonteur/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 1997, S. 1365 - 1370
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht 1)
- A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes 1)
- A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit 1)
- A04 Umweltschutz 1)
- A05 Technische Kommunikation 1)
- A06 Betriebliche Kommunikation 1)
- A07 Planen der Auftragsabwicklung 2)
- A08 Vorbereiten der Auftragsausführung 2)
- A09 Einrichten und Abräumen der Montagestelle 2)
- A10 Bearbeiten und Verbinden von mechanischen Teilen
- A11 Zusammenbauen und Verdrahten von Baugruppen und Schaltschränken 3)
- A12 Montieren von elektrischen Maschinen, Geräten und sonstigen Betriebsmitteln 2) 3)
- A13 Montieren von Leitungsführungssystemen und Verlegen von Leitungen 2) 3)
- A14 Installieren von elektrischen Anlagen 2) 3)
- A15 Prüfen, Messen, Einstellen und Inbetriebnehmen 3)
- A16 Beseitigen von Fehlern in elektrischen Anlagen 3)
- A17 Dokumentation 3)
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.