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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Edelsteinschleifer/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Edelsteinschleifer/-in umfasst insbesondere Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Erstellen und Anwenden von Unterlagen. Typische Tätigkeiten sind Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen; Erstellen und Anwenden von Unterlagen; Handhaben von Werkzeugen sowie Einrichten, Bedienen und Warten von Maschinen und Anlagen; Durchführen von betrieblicher und kundenorientierter Kommunikation; Prüfen und Beurteilen von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Arbeitsaufträge und Kundenanforderungen erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen und alternative Lösungsmöglichkeiten entwickeln; Informationen beschaffen und nutzen; produkt- und berufsbezogene Vorschriften und Normen einhalten; Arbeitsplatz nach ergonomischen und sicherheitsrelevanten Gesichtspunkten und unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben und des Arbeitsauftrages einrichten; Arbeitsschritte festlegen und dabei betriebliche Abläufe, Materialeigenschaften, optimale Materialausnutzung, gestalterische Aspekte, Bearbeitungsmethoden und Verwendungszweck berücksichtig…; Materialien, Betriebs- und Arbeitsmittel und Hilfsstoffe auswählen, den einzelnen Arbeitsschritten zuordnen, bereitstellen und lagern. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre
21Positionen stehen im Plan
0davon gibt es schon als Kurs
21Kurse bauen wir noch

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

  • typisch für diesen Beruf
  • kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
  1. 1. bis 18. Monat 1. bis 2. Ausbildungsjahr

    • A01 Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufenin Arbeit 6 Wochen
    • A02 Erstellen und Anwenden von Unterlagenin Arbeit 4 Wochen
    • A03 Handhaben von Werkzeugen sowie Einrichten, Bedienen und Warten von Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
    • A04 Durchführen von betrieblicher und kundenorientierter Kommunikationin Arbeit 4 Wochen
    • A05 Prüfen und Beurteilen von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffenin Arbeit 8 Wochen
    • A06 Auswählen, Vorbereiten, In-Form-Bringen und Vorschleifen von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffenin Arbeit 18 Wochen
    • A07 Bearbeiten von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffenin Arbeit 26 Wochen
    • A08 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 4 Wochen
  2. 19. bis 36. Monat 2. bis 3. Ausbildungsjahr

    • A01 Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufenin Arbeit 8 Wochen
    • A04 Durchführen von betrieblicher und kundenorientierter Kommunikationin Arbeit 2 Wochen
    • A05 Prüfen und Beurteilen von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffenin Arbeit 10 Wochen
    • A08 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 6 Wochen
    • B01 Anfertigen von Entwürfen und Modellen für Gravurenin Arbeit 26 Wochen
    • B02 Gravieren und Nachbereiten von Edelsteinen und gleichartigen Werkstoffenin Arbeit 26 Wochen
    • C01 Schleifen und Polieren von Edelsteinen und gleichartigen Werkstoffenin Arbeit 40 Wochen
    • C02 Umarbeiten und Nachbehandeln von Edelsteinen und gleichartigen Werkstoffenin Arbeit 12 Wochen
    • D01 Schleifen der Grundformen von Diamanten für technische Anwendungenin Arbeit 12 Wochen
    • D02 Schleifen und Polieren von Diamantenin Arbeit 32 Wochen
    • D03 Einbau von Diamanten in Werkzeugein Arbeit 8 Wochen
    • E01 Schleifen und Polieren von Schmuckdiamantenin Arbeit 36 Wochen
    • E02 Um- und Nacharbeiten von Schmuckdiamantenin Arbeit 16 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

  • F01 Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
  • F02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
  • F03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit
  • F04 Umweltschutzin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Edelsteinschleifer/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2018, 643 - 649

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

  • A01 Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen
  • A02 Erstellen und Anwenden von Unterlagen
  • A03 Handhaben von Werkzeugen sowie Einrichten, Bedienen und Warten von Maschinen und Anlagen
  • A04 Durchführen von betrieblicher und kundenorientierter Kommunikation
  • A05 Prüfen und Beurteilen von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffen
  • A06 Auswählen, Vorbereiten, In-Form-Bringen und Vorschleifen von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffen
  • A07 Bearbeiten von Edelsteinen oder gleichartigen Werkstoffen
  • A08 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
  • B01 Anfertigen von Entwürfen und Modellen für Gravuren
  • B02 Gravieren und Nachbereiten von Edelsteinen und gleichartigen Werkstoffen
  • C01 Schleifen und Polieren von Edelsteinen und gleichartigen Werkstoffen
  • C02 Umarbeiten und Nachbehandeln von Edelsteinen und gleichartigen Werkstoffen
  • D01 Schleifen der Grundformen von Diamanten für technische Anwendungen
  • D02 Schleifen und Polieren von Diamanten
  • D03 Einbau von Diamanten in Werkzeuge
  • E01 Schleifen und Polieren von Schmuckdiamanten
  • E02 Um- und Nacharbeiten von Schmuckdiamanten
  • F01 Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht
  • F02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
  • F03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
  • F04 Umweltschutz

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

  • dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
  • eine Funktion zum Vorlesen,
  • einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
  • eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.