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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Drechsler/-in (Elfenbeinschnitzer)/(Elfenbeinschnitzerin)
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Drechsler/-in (Elfenbeinschnitzer)/(Elfenbeinschnitzerin) umfasst insbesondere Entwerfen und Entwickeln von Erzeugnissen sowie Herstellen von Teilen und Erzeugnissen. Typische Tätigkeiten sind Entwerfen und Entwickeln von Erzeugnissen; Herstellen von Teilen und Erzeugnissen; Herstellen und Behandeln von Oberflächen; Gestalten und Entwickeln von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffen; Herstellen von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Arbeitsabläufe planen und beschreiben; Produktgestaltung schrittweise an der Drehbank erproben; Arbeitsmodelle herstellen; Produktentwürfe nach zeitgemäßen und historischen Vorgaben entwickeln; Prototypen einschließlich der erforderlichen Hilfsmittel herstellen; Verfahren und Materialien zur Herstellung von Prototypen protokollieren. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Im Labor werden Proben, Stoffe und Versuchsanordnungen sorgfältig vorbereitet, untersucht und dokumentiert. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- I06 Instandhalten von Handwerkszeugenin Arbeit 3 Wochen
- I07 Warten von Drehmaschinenin Arbeit 2 Wochen
- I08 Einrichten, Bedienen und Warten von Maschinen und Vorrichtungenin Arbeit 8 Wochen
- I09 Beschaffenheit und Eigenschaften von Holz und Holzwerkstoffenin Arbeit 6 Wochen
- I10 Be- und Verarbeiten von Holz und Holzwerkstoffenin Arbeit 10 Wochen
- I11 Drehen und Drechselnin Arbeit 20 Wochen
- I12 Beschaffenheit und Eigenschaften von Edelwerkstoffenin Arbeit 2 Wochen
- I14 Be- und Verarbeiten von Metallenin Arbeit 1 Wochen
-
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A01 Entwerfen und Entwickeln von Erzeugnissenin Arbeit 7 Wochen
- A02 Herstellen von Teilen und Erzeugnissenin Arbeit 15 Wochen
- A03 Herstellen und Behandeln von Oberflächenin Arbeit 4 Wochen
- B01 Gestalten und Entwickeln von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffenin Arbeit 3 Wochen
- B02 Herstellen von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffenin Arbeit 17 Wochen
- B03 Herstellen von Oberflächenin Arbeit 6 Wochen
- I08 Einrichten, Bedienen und Warten von Maschinen und Vorrichtungenin Arbeit 2 Wochen
- I10 Be- und Verarbeiten von Holz und Holzwerkstoffenin Arbeit 1 Wochen
- I11 Drehen und Drechselnin Arbeit 14 Wochen
- I13 Be- und Verarbeiten von Kunststoffenin Arbeit 3 Wochen
- I14 Be- und Verarbeiten von Metallenin Arbeit 4 Wochen
- I15 Überprüfen und Verpacken von Erzeugnissenin Arbeit 2 Wochen
-
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- A01 Entwerfen und Entwickeln von Erzeugnissenin Arbeit 7 Wochen
- A02 Herstellen von Teilen und Erzeugnissenin Arbeit 15 Wochen
- A03 Herstellen und Behandeln von Oberflächenin Arbeit 4 Wochen
- B01 Gestalten und Entwickeln von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffenin Arbeit 6 Wochen
- B02 Herstellen von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffenin Arbeit 14 Wochen
- B03 Herstellen von Oberflächenin Arbeit 6 Wochen
- I08 Einrichten, Bedienen und Warten von Maschinen und Vorrichtungenin Arbeit 3 Wochen
- I09 Beschaffenheit und Eigenschaften von Holz und Holzwerkstoffenin Arbeit 1 Wochen
- I10 Be- und Verarbeiten von Holz und Holzwerkstoffenin Arbeit 2 Wochen
- I11 Drehen und Drechselnin Arbeit 14 Wochen
- I12 Beschaffenheit und Eigenschaften von Edelwerkstoffenin Arbeit 2 Wochen
- I13 Be- und Verarbeiten von Kunststoffenin Arbeit 2 Wochen
- I15 Überprüfen und Verpacken von Erzeugnissenin Arbeit 2 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- I01 Berufsbildungin Arbeit
- I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
- I03 Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutzin Arbeit
- I04 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendungin Arbeit
- I05 Anfertigen und Lesen von Skizzen und Zeichnungen, Grundlagen der Gestaltungin Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Drechsler/-in (Elfenbeinschnitzer)/(Elfenbeinschnitzerin). Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 1987, 2524 - 2530
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Entwerfen und Entwickeln von Erzeugnissen
- A02 Herstellen von Teilen und Erzeugnissen
- A03 Herstellen und Behandeln von Oberflächen
- B01 Gestalten und Entwickeln von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffen
- B02 Herstellen von Erzeugnissen aus Edelwerkstoffen
- B03 Herstellen von Oberflächen
- I01 Berufsbildung
- I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
- I03 Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz
- I04 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung
- I05 Anfertigen und Lesen von Skizzen und Zeichnungen, Grundlagen der Gestaltung
- I06 Instandhalten von Handwerkszeugen
- I07 Warten von Drehmaschinen
- I08 Einrichten, Bedienen und Warten von Maschinen und Vorrichtungen
- I09 Beschaffenheit und Eigenschaften von Holz und Holzwerkstoffen
- I10 Be- und Verarbeiten von Holz und Holzwerkstoffen
- I11 Drehen und Drechseln
- I12 Beschaffenheit und Eigenschaften von Edelwerkstoffen
- I13 Be- und Verarbeiten von Kunststoffen
- I14 Be- und Verarbeiten von Metallen
- I15 Überprüfen und Verpacken von Erzeugnissen
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.