Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Chirurgiemechaniker/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Chirurgiemechaniker/-in umfasst insbesondere Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz sowie Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufes sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse. Typische Tätigkeiten sind Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz; Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufes sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse; Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen; Prüfen, Messen, Lehren; Fügen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen; wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen; Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes sowie der zuständigen Berufsgenossenschaft und der Gewerbeaufsicht erläutern; wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Arbeitsschutzgesetze nennen; Längen und Formen unter Beachtung von Maß-, Form- und Lagetoleranzen mit entsprechenden Prüfmitteln unter Beachtung von systematischen und zufälligen Meßfehlermöglichkeiten lehren und messen; Oberflächenbeschaffenheit in Abhängigkeit von ihrer Funktion beurteilen. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Typisch sind strukturierte Büroarbeit, die Bearbeitung von Unterlagen und die Abstimmung mit Kolleginnen, Kollegen und Geschäftspartnern. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

16Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

16Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A05 Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufes sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnissein Arbeit 5 Wochen
- A07 Prüfen, Messen, Lehrenin Arbeit 6 Wochen
- A08 Fügenin Arbeit 7 Wochen
- A09 manuelles Spanen und Umformenin Arbeit 5 Wochen
- A10 maschinelles Bearbeitenin Arbeit 6 Wochen
- A11 Instandhaltenin Arbeit 11 Wochen
- A12 Drehen und Fräsenin Arbeit 12 Wochen
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A01 Berufsbildungin Arbeit 4 Wochen
- A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit 3 Wochen
- A03 Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutzin Arbeit 3 Wochen
- A04 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendungin Arbeit 4 Wochen
- A06 Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagenin Arbeit 4 Wochen
- A07 Prüfen, Messen, Lehrenin Arbeit 4 Wochen
- A08 Fügenin Arbeit 2 Wochen
- A09 manuelles Spanen und Umformenin Arbeit 3 Wochen
- A12 Drehen und Fräsenin Arbeit 3 Wochen · 4 Wochen
- A13 Bearbeiten von Werkstücken durch Freiformschleifenin Arbeit 8 Wochen · 6 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

A14 Montieren und Demontieren von Instrumenten, Geräten oder Implantatenin Arbeit
A15 Prüfen und Einstellen der Funktion von Instrumenten, Geräten oder Implantatenin Arbeit
A16 Instandsetzen von Instrumenten, Geräten oder Implantatenin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Chirurgiemechaniker/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 1989, 575 - 584

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

A01 Berufsbildung
A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
A03 Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz
A04 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung
A05 Planen und Vorbereiten des Arbeitsablaufes sowie Kontrollieren und Bewerten der Arbeitsergebnisse
A06 Lesen, Anwenden und Erstellen von technischen Unterlagen
A07 Prüfen, Messen, Lehren
A08 Fügen
A09 manuelles Spanen und Umformen
A10 maschinelles Bearbeiten
A11 Instandhalten
A12 Drehen und Fräsen
A13 Bearbeiten von Werkstücken durch Freiformschleifen
A14 Montieren und Demontieren von Instrumenten, Geräten oder Implantaten
A15 Prüfen und Einstellen der Funktion von Instrumenten, Geräten oder Implantaten
A16 Instandsetzen von Instrumenten, Geräten oder Implantaten

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.