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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Berufskraftfahrer/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Berufskraftfahrer/-in umfasst insbesondere Kontrollieren, Warten und Pflegen der Fahrzeuge sowie Vorbereiten und Durchführen der Beförderung. Typische Tätigkeiten sind Kontrollieren, Warten und Pflegen der Fahrzeuge; Vorbereiten und Durchführen der Beförderung; Verkehrssicherheit, Führen von Fahrzeugen auf öffentlichen Straßen; Rechtsvorschriften im Straßenverkehr; Kundenorientiertes Verhalten. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Funktionsweise der Fahrzeuge, insbesondere Motor, Kraftübertragung, Fahrwerk, Aufbau, mechanische, elektrische, pneumatische und hydraulische Systeme, erklären; Betriebsanleitungen anwenden; Verkehrssicherheit beurteilen, insbesondere durch Sichtkontrolle bei Aufbau und Rädern, Motor und Kraftübertragungselementen, Beschilderung, Zubehör, Sicherungs- und Sicherheitsmitteln; Fahrzeuge und Zubehör warten und pflegen; Betriebsstoffe kontrollieren, wechseln, auffüllen und der Entsorgung zuführen; Dichtheit der Systeme sowie Funktionsfähigkeit von elektrischen Anlagen, Kontrolleinrichtungen und Bremsanlagen prüfen. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Die Arbeit findet je nach Aufgabe auf Baustellen, bei Montageeinsätzen oder im Betrieb statt. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre
12Positionen stehen im Plan
0davon gibt es schon als Kurs
12Kurse bauen wir noch

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

  • typisch für diesen Beruf
  • kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
  1. 13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr

    • A05 Kontrollieren, Warten und Pflegen der Fahrzeugein Arbeit 17 Wochen
    • A06 Vorbereiten und Durchführen der Beförderungin Arbeit 6 Wochen
    • A08 Rechtsvorschriften im Straßenverkehrin Arbeit 6 Wochen
    • A09 Kundenorientiertes Verhaltenin Arbeit 6 Wochen
    • A10 Verhalten nach Unfällen und Zwischenfällenin Arbeit 6 Wochen
    • A11 Betriebliche Planung und Logistikin Arbeit 25 Wochen
    • A12 Beförderungsbezogene Kostenrechnung und Vertragsabwicklungin Arbeit 12 Wochen
  2. 25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr

    • A05 Kontrollieren, Warten und Pflegen der Fahrzeugein Arbeit 15 Wochen
    • A06 Vorbereiten und Durchführen der Beförderungin Arbeit 20 Wochen
    • A07 Verkehrssicherheit, Führen von Fahrzeugen auf öffentlichen Straßenin Arbeit 22 Wochen
    • A08 Rechtsvorschriften im Straßenverkehrin Arbeit 11 Wochen
    • A09 Kundenorientiertes Verhaltenin Arbeit 6 Wochen
    • A13 Qualitätssichernde Maßnahmenin Arbeit 4 Wochen

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

  • A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
  • A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
  • A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Berufskraftfahrer/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2001, 645 - 647; bzgl. einzelner Änderungen vgl. Fußnote

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

  • A01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
  • A02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
  • A03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
  • A05 Kontrollieren, Warten und Pflegen der Fahrzeuge
  • A06 Vorbereiten und Durchführen der Beförderung
  • A07 Verkehrssicherheit, Führen von Fahrzeugen auf öffentlichen Straßen
  • A08 Rechtsvorschriften im Straßenverkehr
  • A09 Kundenorientiertes Verhalten
  • A10 Verhalten nach Unfällen und Zwischenfällen
  • A11 Betriebliche Planung und Logistik
  • A12 Beförderungsbezogene Kostenrechnung und Vertragsabwicklung
  • A13 Qualitätssichernde Maßnahmen

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

  • dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
  • eine Funktion zum Vorlesen,
  • einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
  • eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.