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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Berg- und Maschinenmann/-frau

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Berg- und Maschinenmann/-frau umfasst insbesondere Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Gesundheitsschutz (§ 3 Abs. 1 Nr sowie Kenntnisse der Betriebs- und Arbeitsorganisation. Typische Tätigkeiten sind Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Gesundheitsschutz (§ 3 Abs. 1 Nr; Kenntnisse der Betriebs- und Arbeitsorganisation; Lesen technischer Zeichnungen; Grundfertigkeiten der Metallbe- und -verarbeitung; Messen und Prüfen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: einschlägige Arbeitsschutzvorschriften für den Bergbau in Gesetzen und Verordnungen beachten; Aufgaben und Organisation der betrieblichen Dienste nennen, die sich besonders mit Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Gesundheitsschutz befassen; einschlägige Vorschriften der Träger der gesetzlichen Unfallversicherung, insbesondere Unfallverhütungsvorschriften, Richtlinien und Merkblätter, beachten; persönliche Arbeitsschutzausrüstung nennen und verwenden; Unfallquellen und unfallverursachendes menschliches Fehlverhalten beschreiben und Möglichkeiten zur Vermeidung von Unfällen nennen; die Gefahren des elektrischen Stroms beschreiben und beachten. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre
22Positionen stehen im Plan
0davon gibt es schon als Kurs
22Kurse bauen wir noch

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

  • typisch für diesen Beruf
  • kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
  1. 1. Halbjahr 1. Ausbildungsjahr

    –

  2. 2. Halbjahr 1. Ausbildungsjahr

    –

  3. 3. Halbjahr 2. Ausbildungsjahr

    –

  4. 4. Halbjahr 2. Ausbildungsjahr

    –

  5. 5. Halbjahr 3. Ausbildungsjahr

    –

  6. 6. Halbjahr 3. Ausbildungsjahr

    –

Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum

  • I01 Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Gesundheitsschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 1in Arbeit
  • I03 Lesen technischer Zeichnungenin Arbeit
  • I04 Grundfertigkeiten der Metallbe- und -verarbeitungin Arbeit
  • I05 Messen und Prüfenin Arbeit
  • I06 Anreißen, Körnen, Kennzeichnenin Arbeit
  • I02 Kenntnisse der Betriebs- und Arbeitsorganisationin Arbeit
  • I07 Meißeln, Sägen, Feilenin Arbeit
  • I08 Schneiden, Biegen und Richtenin Arbeit
  • I09 Bohren, Senken und Gewindeschneidenin Arbeit
  • I10 Fügenin Arbeit
  • I12 Verarbeiten von Baustoffenin Arbeit
  • I13 Bearbeiten und Fügen von Holzin Arbeit
  • I14 Sichern und Herrichten des Arbeitsplatzesin Arbeit
  • I15 Einbringen von Ausbauin Arbeit
  • I16 Geben von Signalen und Erstatten von Meldungenin Arbeit
  • I17 Umgehen mit Einrichtungen der Wetterführungin Arbeit
  • I18 Fördern und Transportierenin Arbeit
  • I19 Handhaben von Grubensicherheitseinrichtungenin Arbeit
  • I21 Umgehen mit Hebezeugenin Arbeit
  • I22 Umgehen mit Fördermittelnin Arbeit
  • I23 Umgehen mit Transporteinrichtungenin Arbeit
  • I24 Umgehen mit elektrischen Anlagenin Arbeit

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Berg- und Maschinenmann/-frau. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 1979, 841 - 848;bzgl. der einzelnen Änderungen vgl. Fußnote

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

  • I01 Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Gesundheitsschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 1
  • I02 Kenntnisse der Betriebs- und Arbeitsorganisation
  • I03 Lesen technischer Zeichnungen
  • I04 Grundfertigkeiten der Metallbe- und -verarbeitung
  • I05 Messen und Prüfen
  • I06 Anreißen, Körnen, Kennzeichnen
  • I07 Meißeln, Sägen, Feilen
  • I08 Schneiden, Biegen und Richten
  • I09 Bohren, Senken und Gewindeschneiden
  • I10 Fügen
  • I12 Verarbeiten von Baustoffen
  • I13 Bearbeiten und Fügen von Holz
  • I14 Sichern und Herrichten des Arbeitsplatzes
  • I15 Einbringen von Ausbau
  • I16 Geben von Signalen und Erstatten von Meldungen
  • I17 Umgehen mit Einrichtungen der Wetterführung
  • I18 Fördern und Transportieren
  • I19 Handhaben von Grubensicherheitseinrichtungen
  • I21 Umgehen mit Hebezeugen
  • I22 Umgehen mit Fördermitteln
  • I23 Umgehen mit Transporteinrichtungen
  • I24 Umgehen mit elektrischen Anlagen

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

  • dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
  • eine Funktion zum Vorlesen,
  • einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
  • eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.