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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Bauten- und Objektbeschichter/-in
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Bauten- und Objektbeschichter/-in umfasst insbesondere Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessen sowie Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben. Typische Tätigkeiten sind Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessen; Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben; Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen; Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen; Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Kundenanforderungen und Arbeitsaufträge erfassen, Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen und mit betrieblich beteiligten Personen abstimmen; Wünsche und Einwände von Kunden entgegennehmen und weiterleiten; Gespräche kundenorientiert führen; Gespräche mit Vorgesetzten, Kolleginnen und Kollegen sowie im Team situationsgerecht führen; Kunden informieren und Kundenwünsche in die Auftragsausführung einbeziehen und dokumentieren; Serviceleistungen Kunden erläutern. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Der Plan steht in einer Verordnung. Eine Verordnung ist eine Regel vom Staat. Für diesen Beruf gilt: MalLackAusbV 2021
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- A01 Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessenin Arbeit 3 Wochen
- A02 Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 8 Wochen
- A03 Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzenin Arbeit 3 Wochen
- A04 Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 4 Wochen
- A05 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilenin Arbeit 8 Wochen
- A06 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründenin Arbeit 8 Wochen
- A07 Herstellen, Bearbeiten, Beschichten, Bekleiden, Gestalten und Instandhalten von Oberflächenin Arbeit 16 Wochen
- A09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 2 Wochen
-
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- A01 Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessenin Arbeit 2 Wochen
- A02 Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgabenin Arbeit 3 Wochen
- A03 Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzenin Arbeit 2 Wochen
- A04 Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagenin Arbeit 3 Wochen
- A05 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilenin Arbeit 8 Wochen
- A06 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründenin Arbeit 12 Wochen
- A07 Herstellen, Bearbeiten, Beschichten, Bekleiden, Gestalten und Instandhalten von Oberflächenin Arbeit 12 Wochen
- A08 Durchführen von Putz-, Dämm- und Trockenbauarbeitenin Arbeit 8 Wochen
- A09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kundenin Arbeit 2 Wochen
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Bauten- und Objektbeschichter/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2021, 2314 - 2333
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Gestalten von kundenorientierten Arbeitsprozessen
- A02 Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
- A03 Einrichten, Sichern und Räumen von Arbeitsplätzen
- A04 Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen
- A05 Be- und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen sowie Bearbeiten von Bauteilen
- A06 Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen
- A07 Herstellen, Bearbeiten, Beschichten, Bekleiden, Gestalten und Instandhalten von Oberflächen
- A08 Durchführen von Putz-, Dämm- und Trockenbauarbeiten
- A09 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen an Kunden
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.