Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Aufbereitungsmechaniker/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Aufbereitungsmechaniker/-in umfasst insbesondere Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigung sowie Instandsetzen von Maschinen und Anlagen. Typische Tätigkeiten sind Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigung; Instandsetzen von Maschinen und Anlagen; Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherung; Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Aufbereitungsabläufen; Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Natursteinen. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Arbeitsabläufe in Gewinnungs- und Aufbereitungsanlagen nach Sicherheitstechnischen, organisatorischen, wirtschaftlichen und Umweltgesichtspunkten planen, abstimmen und festlegen sowie Arbei…; Arbeitsergebnisse kontrollieren und bewerten; technische Störungen erkennen, ihre Auswirkung einschätzen und melden; Ursachen von technischen Störungen in Gewinnungs- und Aufbereitungsanlagen systematisch ermitteln und Störungen beheben; Maschinen- und Anlagenteile nach Vorgabe demontieren, instand setzen und betriebsfertig montieren; instand gesetzte Maschinen und Anlagenteile auf Funktion prüfen. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Im Labor werden Proben, Stoffe und Versuchsanordnungen sorgfältig vorbereitet, untersucht und dokumentiert. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

41Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

41Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- I06 Grundfertigkeiten der Werkstoffbearbeitungin Arbeit 12 Wochen · 2 weitere Zeitrahmen
- I07 Instandhalten von Werkzeugenin Arbeit 4 Wochen
- I08 Erschließungs-, Gewinnungs- und Fördertechniken von Rohstoffenin Arbeit 8 Wochen
- I09 Verarbeiten von Rohstoffen zu Endproduktenin Arbeit 14 Wochen
1. bis 36. Monat 1. bis 3. Ausbildungsjahr
- I01 Berufsbildungin Arbeit während der gesamten Ausbildung zu vermitteln
- I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit während der gesamten Ausbildung zu vermitteln
- I03 Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutzin Arbeit während der gesamten Ausbildung zu vermitteln
- I04 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendungin Arbeit während der gesamten Ausbildung zu vermitteln
- I05 Lesen, Anwenden und Erstellen technischer Unterlagenin Arbeit während der gesamten Ausbildung zu vermitteln
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- I10 Grundlagen der Hydraulik und Pneumatikin Arbeit 8 Wochen
- I11 Grundlagen der Elektrotechnik, Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnikin Arbeit 10 Wochen
- I12 Gewinnen, Fördern und Transportieren von Rohstoffenin Arbeit 4 Wochen
- I13 Zerkleinern und Klassieren von Rohstoffenin Arbeit 10 Wochen
- I14 Sortieren, Mischen und Dosieren von Rohstoffen und Teilproduktenin Arbeit 12 Wochen
- I15 Instandhalten von Maschinen und Anlagenin Arbeit 4 Wochen
- I16 Lagern und Entsorgenin Arbeit 4 Wochen
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- A01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigungin Arbeit 2 Wochen
- A02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
- A03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherungin Arbeit 4 Wochen · 12 Wochen
- A04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Aufbereitungsabläufenin Arbeit 9 Wochen
- A05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Natursteinenin Arbeit 8 Wochen
- B01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigungin Arbeit 2 Wochen
- B02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
- B03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherungin Arbeit 4 Wochen · 12 Wochen
- B04 Überwachen, Steuern und Regeln verfahrens- und fertigungstechnischer Abläufe der Nass- oder Trockenaufbereitung keramischer Rohstoffein Arbeit 12 Wochen
- B05 Füllen, Wiegen und Versandvorbereiten keramischer Rohstoffein Arbeit 2 Wochen
- C01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigungin Arbeit 2 Wochen
- C02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
- C03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherungin Arbeit 4 Wochen · 12 Wochen
- C04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Aufbereitungsabläufenin Arbeit 9 Wochen
- C05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Sand und Kiesin Arbeit 8 Wochen
- D01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigungin Arbeit 2 Wochen
- D02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
- D03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherungin Arbeit 4 Wochen · 12 Wochen
- D04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Aufbereitungsabläufenin Arbeit 12 Wochen · 6 Wochen
- D05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Steinkohlein Arbeit 8 Wochen
- E01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigungin Arbeit 2 Wochen
- E02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagenin Arbeit 8 Wochen
- E03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherungin Arbeit 2 Wochen · 4 Wochen
- E04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Gewinnungs- und Aufbereitungsabläufenin Arbeit 22 Wochen · 8 Wochen
- E05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Braunkohlein Arbeit 6 Wochen

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Aufbereitungsmechaniker/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle BGBl. I 2004, 164 - 179

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

A01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigung
A02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagen
A03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherung
A04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Aufbereitungsabläufen
A05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Natursteinen
B01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigung
B02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagen
B03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherung
B04 Überwachen, Steuern und Regeln verfahrens- und fertigungstechnischer Abläufe der Nass- oder Trockenaufbereitung keramischer Rohstoffe
B05 Füllen, Wiegen und Versandvorbereiten keramischer Rohstoffe
C01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigung
C02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagen
C03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherung
C04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Aufbereitungsabläufen
C05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Sand und Kies
D01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigung
D02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagen
D03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherung
D04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Aufbereitungsabläufen
D05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Steinkohle
E01 Arbeitsplanung und systematische Störungsbeseitigung
E02 Instandsetzen von Maschinen und Anlagen
E03 Probenehmen und Durchführen von Maßnahmen zur Qualitätssicherung
E04 Überwachen, Steuern und Regeln von automatisierten und teilautomatisierten Gewinnungs- und Aufbereitungsabläufen
E05 Verladen, Wiegen und Versandvorbereiten von Braunkohle
I01 Berufsbildung
I02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
I03 Arbeits- und Tarifrecht, Arbeitsschutz
I04 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung
I05 Lesen, Anwenden und Erstellen technischer Unterlagen
I06 Grundfertigkeiten der Werkstoffbearbeitung
I07 Instandhalten von Werkzeugen
I08 Erschließungs-, Gewinnungs- und Fördertechniken von Rohstoffen
I09 Verarbeiten von Rohstoffen zu Endprodukten
I10 Grundlagen der Hydraulik und Pneumatik
I11 Grundlagen der Elektrotechnik, Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
I12 Gewinnen, Fördern und Transportieren von Rohstoffen
I13 Zerkleinern und Klassieren von Rohstoffen
I14 Sortieren, Mischen und Dosieren von Rohstoffen und Teilprodukten
I15 Instandhalten von Maschinen und Anlagen
I16 Lagern und Entsorgen

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.