Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig

Asphaltbauer/-in

Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Asphaltbauer/-in umfasst insbesondere Lesen und Anfertigen von Skizzen und Zeichnungen sowie Einrichten von Baustellen, Durchführen von Vermessungsarbeiten. Typische Tätigkeiten sind Lesen und Anfertigen von Skizzen und Zeichnungen; Einrichten von Baustellen, Durchführen von Vermessungsarbeiten; Grundfertigkeiten im Tief- und Straßenbau; Grundfertigkeiten im Steinbau, in der Herstellung von Putz und Estrich und im Verlegen von Fliesen; Grundfertigkeiten im Stahlbetonbau. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Zeichengeräte handhaben; Skizzen und einfache Zeichnungen unter Beachtung der Normen herstellen; Zeichnungen, Materialbedarfslisten und Verlegepläne lesen; Normen anwenden sowie Tabellen, Handbücher und Merkblätter verwenden; Aufmaß erstellen; zweckmäßige Planung und Durchführung von Bauvorhaben beschreiben. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Arbeitsaufträge und Ergebnisse werden häufig mit digitalen Systemen, Fachsoftware oder technischen Unterlagen bearbeitet und dokumentiert. Die Arbeit findet je nach Aufgabe auf Baustellen, bei Montageeinsätzen oder im Betrieb statt. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.

Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.

3 Jahreso lange dauert die Ausbildung, das sind 6 Halbjahre

21Positionen stehen im Plan

0davon gibt es schon als Kurs

21Kurse bauen wir noch

Einen Kurs aus diesem Beruf ausprobieren Preis ausrechnen Gespräch vereinbaren

Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.

Kursplan

Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse

Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.

Die Farben im Plan bedeuten:

typisch für diesen Beruf
kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor

1. bis 12. Monat 1. Ausbildungsjahr
- I01 Arbeitsschutz, Unfallverhütung, Umweltschutz und rationelle Energieverwendungin Arbeit während des ersten Ausbildungsjahres zu vermitteln
- I02 Organisation der Arbeitsstätte, Arbeits- und Sozialrechtin Arbeit während des ersten Ausbildungsjahres zu vermitteln
- I03 Lesen und Anfertigen von Skizzen und Zeichnungenin Arbeit während des ersten Ausbildungsjahres zu vermitteln
- I04 Einrichten von Baustellen, Durchführen von Vermessungsarbeitenin Arbeit 4 Wochen
- I05 Grundfertigkeiten im Tief- und Straßenbauin Arbeit 4 Wochen
- I06 Grundfertigkeiten im Steinbau, in der Herstellung von Putz und Estrich und im Verlegen von Fliesenin Arbeit 12 Wochen
- I07 Grundfertigkeiten im Stahlbetonbauin Arbeit 12 Wochen
- I08 Grundfertigkeiten im Holzbau, in der Erstellung von Gerüsten und Leichtwändenin Arbeit 12 Wochen
- I09 Arbeiten mit Kunststoffenin Arbeit 4 Wochen
- I10 Bearbeiten von Metallenin Arbeit 4 Wochen
13. bis 24. Monat 2. Ausbildungsjahr
- I10 Bearbeiten von Metallenin Arbeit 2 Wochen
- II02 Instandhalten von Werkzeugen, Einrichten und Warten von Geräten und Maschinenin Arbeit 2 Wochen · 1 Wochen
- II03 Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeitin Arbeit 5 Wochen
- II04 Abdichten gegen Sicker- und Oberflächenwasserin Arbeit 6 Wochen
- II05 Abdichten von Brückenbauwerkenin Arbeit 5 Wochen
- II06 Aufbereiten von Gußasphalt und Asphaltmastixin Arbeit 4 Wochen · 3 Wochen
- II07 Einbauen von Gußasphalt und Asphaltmastixin Arbeit 6 Wochen · 10 Wochen
- II09 Durchführen von Wärme- und Schalldämmaßnahmen in Verbindung mit Gußasphaltin Arbeit 4 Wochen
13. bis 36. Monat 2. bis 3. Ausbildungsjahr
- II01 die in § 5 Nr. 1 bis 3 aufgeführten Teile des Ausbildungsberufsbildsin Arbeit während des zweiten und dritten Ausbildungsjahres zu vermitteln
25. bis 36. Monat 3. Ausbildungsjahr
- I10 Bearbeiten von Metallenin Arbeit 3 Wochen
- II02 Instandhalten von Werkzeugen, Einrichten und Warten von Geräten und Maschinenin Arbeit 4 Wochen · 2 Wochen
- II03 Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeitin Arbeit 8 Wochen
- II04 Abdichten gegen Sicker- und Oberflächenwasserin Arbeit 8 Wochen
- II05 Abdichten von Brückenbauwerkenin Arbeit 8 Wochen
- II06 Aufbereiten von Gußasphalt und Asphaltmastixin Arbeit 4 Wochen
- II07 Einbauen von Gußasphalt und Asphaltmastixin Arbeit 4 Wochen
- II08 Entnehmen von Materialprobenin Arbeit 4 Wochen
- II10 Herstellen und Schließen von Fugenin Arbeit 8 Wochen
- II11 Auftragen von Kunststoffbeschichtungen auf Gußasphaltin Arbeit 2 Wochen

Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.

Woher diese Liste kommt

Ausbildungsrahmenplan für Asphaltbauer/-in. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 1984, 461 - 467

Diese Positionen haben noch keinen Kurs

Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:

I01 Arbeitsschutz, Unfallverhütung, Umweltschutz und rationelle Energieverwendung
I02 Organisation der Arbeitsstätte, Arbeits- und Sozialrecht
I03 Lesen und Anfertigen von Skizzen und Zeichnungen
I04 Einrichten von Baustellen, Durchführen von Vermessungsarbeiten
I05 Grundfertigkeiten im Tief- und Straßenbau
I06 Grundfertigkeiten im Steinbau, in der Herstellung von Putz und Estrich und im Verlegen von Fliesen
I07 Grundfertigkeiten im Stahlbetonbau
I08 Grundfertigkeiten im Holzbau, in der Erstellung von Gerüsten und Leichtwänden
I09 Arbeiten mit Kunststoffen
I10 Bearbeiten von Metallen
II01 die in § 5 Nr. 1 bis 3 aufgeführten Teile des Ausbildungsberufsbilds
II02 Instandhalten von Werkzeugen, Einrichten und Warten von Geräten und Maschinen
II03 Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeit
II04 Abdichten gegen Sicker- und Oberflächenwasser
II05 Abdichten von Brückenbauwerken
II06 Aufbereiten von Gußasphalt und Asphaltmastix
II07 Einbauen von Gußasphalt und Asphaltmastix
II08 Entnehmen von Materialproben
II09 Durchführen von Wärme- und Schalldämmaßnahmen in Verbindung mit Gußasphalt
II10 Herstellen und Schließen von Fugen
II11 Auftragen von Kunststoffbeschichtungen auf Gußasphalt

Für Ihre Klasse

So arbeitet eine Klasse mit peritio

Jahrgang anlegen

Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.

Im richtigen Halbjahr

Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.

Lernstand für jede Position

Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.

Für alle, die mehr Hilfe brauchen

Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:

dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
eine Funktion zum Vorlesen,
einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.

Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.

Häufige Fragen zu diesem Beruf

Ersetzt peritio die Berufsschule?

Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.

Wann sind die fehlenden Kurse fertig?

Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.

Können wir den Kursplan ändern?

Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.