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Ausbildungsberuf · noch nicht alle Kurse fertig
Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
Die Tätigkeit im Ausbildungsberuf Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik umfasst insbesondere Prüfen und Messen von Anlagen und Anlagenteilen sowie Fügen. Typische Tätigkeiten sind Prüfen und Messen von Anlagen und Anlagenteilen; Fügen; Manuelles Trennen, Spanen und Umformen; Maschinelles Bearbeiten; Instandhalten von Betriebsmitteln. Im Arbeitsalltag gehören dazu zum Beispiel: Form- und Maßhaltigkeit von Werkstücken, insbesondere von Gewinden, prüfen; Oberflächen auf Qualität, Verschleiß und Beschädigungen prüfen; Messungen mit unterschiedlichen Messzeugen unter Berücksichtigung von systematischen und zufälligen Messfehlern durchführen; Bezugslinien, Bohrungsmitten und Umrisse unter Berücksichtigung von Werkstoffeigenschaften und nachfolgender Bearbeitung kennzeichnen; Lage von Bauteilen und Baugruppen prüfen, Lageabweichungen feststellen; chemische und physikalische Größen messen. Die konkrete Ausprägung hängt von Fachrichtung, Betrieb und Einsatzgebiet ab. Je nach Einsatzgebiet gehört der Austausch mit Kundinnen und Kunden, Auftraggebern oder anderen beteiligten Personen dazu. Dabei werden Werkzeuge, Maschinen oder technische Anlagen vorbereitet, bedient und kontrolliert. Gearbeitet wird überwiegend in Werkstätten, Produktionsräumen oder spezialisierten Betriebsbereichen. Sorgfalt, Arbeitssicherheit, Qualität und ein verantwortungsvoller Umgang mit Material und Zeit sind dabei durchgehend wichtig.
Jede Ausbildung hat einen festen Plan. Der Plan heißt Ausbildungsrahmenplan. Jeder Punkt im Plan heißt Position. Für jede Position soll es einen Kurs geben. Die Zahlen zeigen, wie viele Kurse schon fertig sind.
Der Plan steht in einer Verordnung. Eine Verordnung ist eine Regel vom Staat. Für diesen Beruf gilt: AnlMechSHKAusbV 2016
Für Auszubildende in diesem Beruf: Auf dieser Seite stehen alle Themen der Ausbildung. Wie peritio beim Lernen hilft, steht auf der Seite für Lernende.
Kursplan
Der Ausbildungsrahmenplan und die passenden Kurse
Links stehen die Positionen aus dem Ausbildungsrahmenplan. Dazu steht, wann die Verordnung das Thema vorsieht. Manche Positionen haben schon einen Kurs bei peritio. Dann können Sie auf die Position klicken. Jeder Kurs hat eine Einführung, ein Training und eine Lernkontrolle. Für die anderen Positionen bauen wir die Kurse noch.
Die Farben im Plan bedeuten:
- typisch für diesen Beruf
- kommt in der ganzen Ausbildung immer wieder vor
-
1. bis 18. Monat 1. bis 2. Ausbildungsjahr
- A01 Prüfen und Messen von Anlagen und Anlagenteilenin Arbeit 5 Wochen
- A02 Fügenin Arbeit 14 Wochen
- A03 Manuelles Trennen, Spanen und Umformenin Arbeit 6 Wochen
- A04 Maschinelles Bearbeitenin Arbeit 8 Wochen
- A05 Instandhalten von Betriebsmittelnin Arbeit 4 Wochen
- A07 Installieren von elektrischen Baugruppen und Komponenten in versorgungstechnischen Anlagen und Systemenin Arbeit 7 Wochen
- A08 Montieren und Demontieren von Rohrleitungen und Kanälenin Arbeit 8 Wochen
- A09 Montieren, Demontieren und Transportieren von versorgungstechnischen Anlagen und Systemenin Arbeit 4 Wochen
- A14 Durchführen von Hygienemaßnahmenin Arbeit 4 Wochen
- A16 Berücksichtigen von bauphysikalischen, bauökologischen und ökonomischen Rahmenbedingungenin Arbeit 2 Wochen
- B05 Betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikationin Arbeit 8 Wochen
- B06 Planen und Steuern von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnissein Arbeit 8 Wochen
-
19. bis 42. Monat 2. bis 4. Ausbildungsjahr
- A01 Prüfen und Messen von Anlagen und Anlagenteilenin Arbeit 5 Wochen
- A06 Instandhalten von versorgungstechnischen Anlagen und Systemenin Arbeit 14 Wochen
- A07 Installieren von elektrischen Baugruppen und Komponenten in versorgungstechnischen Anlagen und Systemenin Arbeit 6 Wochen
- A08 Montieren und Demontieren von Rohrleitungen und Kanälenin Arbeit 8 Wochen
- A09 Montieren, Demontieren und Transportieren von versorgungstechnischen Anlagen und Systemenin Arbeit 10 Wochen
- A10 Durchführen von Dämm-, Dichtungs- und Schutzmaßnahmenin Arbeit 5 Wochen
- A11 Anwenden von Anlagen- und Systemtechnik sowie Inbetriebnahme von ver- und entsorgungstechnischen Anlagen und Systemenin Arbeit 12 Wochen
- A12 Funktionskontrolle und Instandhaltung von ver- und entsorgungstechnischen Anlagen und Systemenin Arbeit 8 Wochen
- A13 Unterscheiden und Berücksichtigen von nachhaltigen Systemen und deren Nutzungsmöglichkeitenin Arbeit 8 Wochen
- A14 Durchführen von Hygienemaßnahmenin Arbeit 4 Wochen
- A15 Kundenorientierte Auftragsbearbeitungin Arbeit 4 Wochen
- A16 Berücksichtigen von bauphysikalischen, bauökologischen und ökonomischen Rahmenbedingungenin Arbeit 2 Wochen
- A17 Gebäudemanagementsystemein Arbeit 2 Wochen
- B05 Betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikationin Arbeit 6 Wochen
- B06 Planen und Steuern von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnissein Arbeit 6 Wochen
- B07 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmenin Arbeit 4 Wochen
Über die ganze Ausbildung die Verordnung nennt dafür keinen eigenen Zeitraum
- B01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrechtin Arbeit
- B02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebesin Arbeit
- B03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeitin Arbeit
- B04 Umweltschutzin Arbeit
Die Einteilung kommt aus dem Ausbildungsrahmenplan in der Verordnung. Wir übernehmen die Zeiten aus der Verordnung. Manchmal nennt die Verordnung nur einen groben Zeitraum, zum Beispiel ein ganzes Jahr. Manche Positionen stehen mehrmals im Plan. Beim ersten Mal lernt man das Thema. Später vertieft man es. Jede Einrichtung entscheidet selbst, wann sie den Kurs dazu einsetzt.
Woher diese Liste kommt
Ausbildungsrahmenplan für Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik. Hinterlegte Quelle: Fundstelle: BGBl. I 2016, 1029 - 1038
Diese Positionen haben noch keinen Kurs
Für diese Positionen aus der Verordnung bauen wir die Kurse noch:
- A01 Prüfen und Messen von Anlagen und Anlagenteilen
- A02 Fügen
- A03 Manuelles Trennen, Spanen und Umformen
- A04 Maschinelles Bearbeiten
- A05 Instandhalten von Betriebsmitteln
- A06 Instandhalten von versorgungstechnischen Anlagen und Systemen
- A07 Installieren von elektrischen Baugruppen und Komponenten in versorgungstechnischen Anlagen und Systemen
- A08 Montieren und Demontieren von Rohrleitungen und Kanälen
- A09 Montieren, Demontieren und Transportieren von versorgungstechnischen Anlagen und Systemen
- A10 Durchführen von Dämm-, Dichtungs- und Schutzmaßnahmen
- A11 Anwenden von Anlagen- und Systemtechnik sowie Inbetriebnahme von ver- und entsorgungstechnischen Anlagen und Systemen
- A12 Funktionskontrolle und Instandhaltung von ver- und entsorgungstechnischen Anlagen und Systemen
- A13 Unterscheiden und Berücksichtigen von nachhaltigen Systemen und deren Nutzungsmöglichkeiten
- A14 Durchführen von Hygienemaßnahmen
- A15 Kundenorientierte Auftragsbearbeitung
- A16 Berücksichtigen von bauphysikalischen, bauökologischen und ökonomischen Rahmenbedingungen
- A17 Gebäudemanagementsysteme
- B01 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
- B02 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
- B03 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
- B04 Umweltschutz
- B05 Betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikation
- B06 Planen und Steuern von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse
- B07 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen
Für Ihre Klasse
So arbeitet eine Klasse mit peritio
Jahrgang anlegen
Sie wählen den Beruf und den Beginn der Ausbildung. Dann nehmen Sie die Auszubildenden in die Klasse auf. Die Klasse bekommt sofort alle 0 Kurse zu diesem Beruf.
Im richtigen Halbjahr
Jeder Kurs öffnet sich, sobald die Klasse sein Halbjahr erreicht. Deshalb sehen die Lernenden nur die Themen, die gerade dran sind. Sie müssen nicht lange suchen.
Lernstand für jede Position
Sie sehen für jede Position: Wer hat das Thema gelernt? Wer hat geübt? Wer hat die Lernkontrolle bestanden? So erkennen Sie auch, wer Hilfe braucht. Mehr dazu steht unter Auswertung.
Für alle, die mehr Hilfe brauchen
Manche Lernende brauchen mehr Unterstützung. Dafür gibt es:
- dieselben Aufgaben noch einmal in Einfacher Sprache,
- eine Funktion zum Vorlesen,
- einen kurzen Text vor jeder Aufgabe, der erklärt, worum es geht,
- eine Zahl zur Zeit: Manche Personen können den Stoff, schaffen aber die Zeit nicht. peritio zeigt das als Zahl. Mit dieser Zahl lässt sich ein Gespräch über einen Nachteilsausgleich begründen. Ein Nachteilsausgleich ist zum Beispiel mehr Zeit in der Prüfung. peritio stellt diese Zeit nicht von selbst ein.
Die Anforderungen bleiben für alle gleich. Nur der Weg dahin passt sich an. Mehr dazu steht unter Grundsätze.
Häufige Fragen zu diesem Beruf
Ersetzt peritio die Berufsschule?
Nein. Die Berufsschule hat einen eigenen Plan für den Unterricht. Die Kurse folgen einem anderen Plan: dem Ausbildungsrahmenplan für den Betrieb. Die Kurse ergänzen also den Unterricht. Sie zeigen, was die Lernenden schon sicher können.
Wann sind die fehlenden Kurse fertig?
Im Kursplan steht bei jeder Position, für welches Halbjahr sie geplant ist. Einen festen Termin nennen wir nicht. Braucht Ihr Jahrgang eine Position zu einem bestimmten Zeitpunkt? Dann sagen Sie es uns.
Können wir den Kursplan ändern?
Ja. Sie können für jede Klasse festlegen, welche Kurse sie bekommt. Sie legen auch fest, ab wann die Kurse offen sind. Sie möchten eigene Inhalte ergänzen? Dafür gibt es das Zusatzpaket „Eigene Kurse“. Ein Zusatzpaket können Sie zu peritio dazubuchen.